學會各種技巧之後,最有成就感的事,就是自己動手把一首曲子編成獨奏。這一課整理六個改編步驟,並以公版曲〈小星星〉為例,用表格示範一段完整的逐拍改編。
改編的六個步驟
| 步驟 | 要做的事 | 重點 |
|---|---|---|
| 選曲 | 選旋律熟悉、音域不寬的公版曲 | 先從傳統曲、古典名曲開始 |
| 選調 | 找出讓旋律落在第 1、2 弦的調 | F、C、G 調最常用 |
| 定旋律位置 | 把每個旋律音寫成弦與格 | 左手移動越少越好 |
| 配和弦 | 每一或兩拍配一個和弦 | 旋律重拍的音最好是和弦音 |
| 加伴奏 | 拇指在第 3、4 弦補上和弦音 | 先只在重拍加 |
| 加技巧與表情 | 搥勾滑、泛音、Roll、強弱 | 少而準,最後才加 |
| 步驟 | 要做的事・重點 |
|---|---|
| 選曲 | 要做的事:選旋律熟悉、音域不寬的公版曲 重點:先從傳統曲、古典名曲開始 |
| 選調 | 要做的事:找出讓旋律落在第 1、2 弦的調 重點:F、C、G 調最常用 |
| 定旋律位置 | 要做的事:把每個旋律音寫成弦與格 重點:左手移動越少越好 |
| 配和弦 | 要做的事:每一或兩拍配一個和弦 重點:旋律重拍的音最好是和弦音 |
| 加伴奏 | 要做的事:拇指在第 3、4 弦補上和弦音 重點:先只在重拍加 |
| 加技巧與表情 | 要做的事:搥勾滑、泛音、Roll、強弱 重點:少而準,最後才加 |
選調:讓旋律好彈
〈小星星〉的旋律來自一首法國傳統民謠,屬於公版曲目。旋律的音域是從主音往上到六度音,共六個音。要讓這六個音都落在第 1、2 弦的低把位,F 調剛好合適:主音 F 在 2弦1,最高音 D 在 1弦5。
| 調 | 旋律最低音與最高音位置 | 評估 |
|---|---|---|
| C 調(主音 C4) | C 在 3弦0,最高音 A 在 1弦0 | 旋律落在第 3 弦,伴奏沒有空間 |
| C 調(主音 C5) | C 在 1弦3,最高音 A 在 1弦12 | 太高,左手移動大 |
| F 調(主音 F4) | F 在 2弦1,最高音 D 在 1弦5 | 旋律全在第 1、2 弦,最適合 |
| 調 | 旋律最低音與最高音位置・評估 |
|---|---|
| C 調(主音 C4) | 旋律最低音與最高音位置:C 在 3弦0,最高音 A 在 1弦0 評估:旋律落在第 3 弦,伴奏沒有空間 |
| C 調(主音 C5) | 旋律最低音與最高音位置:C 在 1弦3,最高音 A 在 1弦12 評估:太高,左手移動大 |
| F 調(主音 F4) | 旋律最低音與最高音位置:F 在 2弦1,最高音 D 在 1弦5 評估:旋律全在第 1、2 弦,最適合 |
💡 選調時先看旋律的最低音與最高音,再找一個讓兩者都落在第 1、2 弦一到五格之間的調,就成功了一半。
示範:〈小星星〉前四小節逐拍改編(F 調)
下表為前四小節。和弦按法以 G C E A 的格數表示:F=2 0 1 0、B♭=3 2 1 1、C7=0 0 0 1。拇指(p)撥第 3 弦,與旋律同時用夾彈撥出。
| 小節/拍 | 旋律(弦-格) | 和弦與拇指(p,第 3 弦) |
|---|---|---|
| 1/1、2 | F(2弦1)、F(2弦1) | F,第 1 拍 p 撥 3弦0(C) |
| 1/3、4 | C(1弦3)、C(1弦3) | F,第 3 拍 p 撥 3弦0 |
| 2/1、2 | D(1弦5)、D(1弦5) | B♭,第 1 拍 p 撥 3弦2(D) |
| 2/3、4 | C(1弦3,二分音符) | F,第 3 拍 p 撥 3弦0 |
| 3/1、2 | B♭(1弦1)、B♭(1弦1) | B♭,第 1 拍 p 撥 3弦2 |
| 3/3、4 | A(1弦0)、A(1弦0) | F,第 3 拍 p 撥 3弦0 |
| 4/1、2 | G(2弦3)、G(2弦3) | C7,第 1 拍 p 撥 3弦0 |
| 4/3、4 | F(2弦1,二分音符) | F,第 3 拍 p 撥 3弦0 |
| 小節/拍 | 旋律(弦-格)・和弦與拇指(p,第 3 弦) |
|---|---|
| 1/1、2 | 旋律:F(2弦1)、F(2弦1) 和弦與拇指:F,第 1 拍 p 撥 3弦0(C) |
| 1/3、4 | 旋律:C(1弦3)、C(1弦3) 和弦與拇指:F,第 3 拍 p 撥 3弦0 |
| 2/1、2 | 旋律:D(1弦5)、D(1弦5) 和弦與拇指:B♭,第 1 拍 p 撥 3弦2(D) |
| 2/3、4 | 旋律:C(1弦3,二分音符) 和弦與拇指:F,第 3 拍 p 撥 3弦0 |
| 3/1、2 | 旋律:B♭(1弦1)、B♭(1弦1) 和弦與拇指:B♭,第 1 拍 p 撥 3弦2 |
| 3/3、4 | 旋律:A(1弦0)、A(1弦0) 和弦與拇指:F,第 3 拍 p 撥 3弦0 |
| 4/1、2 | 旋律:G(2弦3)、G(2弦3) 和弦與拇指:C7,第 1 拍 p 撥 3弦0 |
| 4/3、4 | 旋律:F(2弦1,二分音符) 和弦與拇指:F,第 3 拍 p 撥 3弦0 |
💡 第 3 小節的 B♭ 和弦按法裡,本來就有 1弦1 的 B♭ 和 3弦2 的 D,旋律和拇指都在手指底下,這就是「在和弦按法裡找旋律」的好例子。
加入層次與技巧
- 第二層:二分音符的長音(第 2、4 小節後半)用 i、m 補上和弦分解,例如 F 和弦補 2弦1、3弦0。
- 第三層:第 2 小節 D 之前,從 1弦3 搥到 1弦5,加一個裝飾。
- 重複段落:第二次彈時,把第 1 小節改成第 12 格泛音或高八度,製造變化。
- 結尾:最後一個 F 和弦用三指 Roll 或 Fan stroke 收尾,並延長。
- 強弱:前兩小節中強,第 3 小節漸弱,第 4 小節回到中強做終止。
技巧要在旋律與和弦都確定後才加。每加一個技巧就完整彈一次,確認旋律仍然清楚、節奏沒有被打亂。
改編練習流程
| 天數 | 練習內容 | 速度建議 |
|---|---|---|
| 第 1 天 | 只彈旋律,邊彈邊唱名 | ♩=60 |
| 第 2 天 | 旋律+重拍拇指(照上表) | ♩=60~72 |
| 第 3~4 天 | 加入第二層分解與第三層裝飾 | ♩=60~80 |
| 第 5~7 天 | 自己改編後面四小節,套用同樣步驟 | ♩=72~90 |
| 天數 | 練習內容・速度建議 |
|---|---|
| 第 1 天 | 練習內容:只彈旋律,邊彈邊唱名 速度建議:♩=60 |
| 第 2 天 | 練習內容:旋律+重拍拇指(照上表) 速度建議:♩=60~72 |
| 第 3~4 天 | 練習內容:加入第二層分解與第三層裝飾 速度建議:♩=60~80 |
| 第 5~7 天 | 練習內容:自己改編後面四小節,套用同樣步驟 速度建議:♩=72~90 |
- 檢查清單:旋律是不是一聽就認得出來?
- 伴奏有沒有蓋過旋律?
- 左手換把位有沒有造成斷音?
- 整段錄起來,強弱是否有起伏?
想要完整詳細的譜、老師親自示範?
本課譜例為濃縮示範。需要整首完整的吉他譜、針對你的程度調整彈法,歡迎預約上課,老師一對一帶你練。
LINE 預約上課本課重點
- 改編六步驟:選曲、選調、定旋律、配和弦、加伴奏、加技巧。
- 選調的關鍵是讓旋律落在第 1、2 弦的低把位。
- 〈小星星〉用 F 調,旋律全在第 1、2 弦。
- 善用和弦按法裡現成的旋律音,左手最省力。
- 技巧與強弱最後才加,加完要確認旋律仍清楚。
常見問題
烏克麗麗獨奏曲要怎麼自己編?
先選一首熟悉的公版曲,找出讓旋律落在第 1、2 弦的調,把旋律寫成弦與格,再配和弦、用拇指加伴奏,最後才加技巧。一步一步做,不要一次全部加。
烏克麗麗改編曲子要用哪個調?
看旋律的音域。旋律範圍在六度以內的曲子,常用 F 或 C 調;範圍較寬的曲子可以試 G 或 D 調,原則是讓旋律落在第 1、2 弦一到五格附近。
改編的曲子可以公開演奏或上傳嗎?
作者過世超過五十年的傳統曲與古典曲屬於公版,改編與演奏較無著作權疑慮;但若是使用他人已出版的改編譜,該改編本身可能仍受保護,建議自己改編。
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