很多同學抓歌,旋律抓得出來,和弦卻一直猜錯;問題通常不在和弦,而是「聽不到低音」。低音是和弦的地基,聽得到低音,和弦的候選就只剩兩三個。聽不到低音不是天分問題,是耳朵沒有被訓練去「往下聽」。這一課把聽低音拆成五個步驟,每一步都有可以每天練的方法,最後用一段低音聽寫練習把它們串起來。《抓歌》第 5 課〈抓低音線條〉教的是「聽到低音以後怎麼推和弦」,這一課專門處理前面那一步:怎麼把低音聽出來。
為什麼聽不出低音?五個常見原因
| 原因 | 發生什麼事 | 解決方法 |
|---|---|---|
| 播放設備放不出低音 | 手機、筆電喇叭大約 150~200 Hz 以下幾乎沒有聲音,貝斯的基音被吃掉,只剩一點泛音 | 換耳罩式耳機或有低音的音響 |
| 耳朵習慣跟著人聲 | 從小聽歌都在聽歌詞和旋律,注意力自動跑到最上面 | 刻意練「往下聽」,先不管旋律 |
| 低音的音高比較模糊 | 低頻聽起來悶悶的、像在肚子裡,不像高音那麼「尖」好辨認 | 哼高八度,或用軟體把整首升八度來聽 |
| 貝斯和大鼓黏在一起 | 大鼓「咚」和貝斯常在同一個點,分不清哪個是音 | 有音高、會延長的是貝斯;只有一聲「咚」的是大鼓 |
| 八度判斷錯 | 其實聽對了音名,卻在吉他上找錯高度,以為不對 | 音名對就算對,再往下找低八度 |
| 原因 | 發生什麼事・解決方法 |
|---|---|
| 播放設備放不出低音 | 發生什麼事:手機、筆電喇叭大約 150~200 Hz 以下幾乎沒有聲音,貝斯的基音被吃掉,只剩一點泛音 解決方法:換耳罩式耳機或有低音的音響 |
| 耳朵習慣跟著人聲 | 發生什麼事:從小聽歌都在聽歌詞和旋律,注意力自動跑到最上面 解決方法:刻意練「往下聽」,先不管旋律 |
| 低音的音高比較模糊 | 發生什麼事:低頻聽起來悶悶的、像在肚子裡,不像高音那麼「尖」好辨認 解決方法:哼高八度,或用軟體把整首升八度來聽 |
| 貝斯和大鼓黏在一起 | 發生什麼事:大鼓「咚」和貝斯常在同一個點,分不清哪個是音 解決方法:有音高、會延長的是貝斯;只有一聲「咚」的是大鼓 |
| 八度判斷錯 | 發生什麼事:其實聽對了音名,卻在吉他上找錯高度,以為不對 解決方法:音名對就算對,再往下找低八度 |
第一步:換對設備,讓低音真的進到耳朵
| 播放設備 | 低音聽得到嗎 | 適合抓歌嗎 |
|---|---|---|
| 手機、筆電內建喇叭 | 幾乎聽不到貝斯的基音 | 不適合抓低音 |
| 一般耳塞式耳機 | 聽得到,但常偏弱或偏糊 | 勉強可以 |
| 耳罩式耳機、監聽耳機 | 清楚,左右定位也好分辨 | 最推薦 |
| 有低音喇叭的音響 | 聽得到,但房間會共鳴,某些音特別大聲 | 可以,音量不要太大 |
| 播放設備 | 低音聽得到嗎・適合抓歌嗎 |
|---|---|
| 手機、筆電內建喇叭 | 低音聽得到嗎:幾乎聽不到貝斯的基音 適合抓歌嗎:不適合抓低音 |
| 一般耳塞式耳機 | 低音聽得到嗎:聽得到,但常偏弱或偏糊 適合抓歌嗎:勉強可以 |
| 耳罩式耳機、監聽耳機 | 低音聽得到嗎:清楚,左右定位也好分辨 適合抓歌嗎:最推薦 |
| 有低音喇叭的音響 | 低音聽得到嗎:聽得到,但房間會共鳴,某些音特別大聲 適合抓歌嗎:可以,音量不要太大 |
- 音量開到「中等」就好:太大聲低頻會糊成一團,太小聲低音最先消失。
- 用等化器(EQ)把 250 Hz 以上稍微降低,或把 60~200 Hz 稍微加大,貝斯會浮出來(《抓歌》第 10 課有詳細做法)。
- 用 AI 分離音軌把貝斯軌單獨抽出來聽(上一課),先「聽清楚答案」再回原曲裡找。
- 放慢到 70%~80%,選「不變調」的放慢,低音的每個音會分得更開。
第二步:先「找到」貝斯,不急著聽音高
聽不出低音的同學,第一個要練的不是音高,而是「把注意力放到最底下」。這一步只要找到貝斯在哪裡、什麼時候出聲。
- 選一首節奏清楚、樂器不多的歌(民謠、抒情歌的主歌最好)。
- 閉上眼睛,告訴自己:「我不聽歌詞、不聽吉他,只聽最底下那條。」
- 每聽到一個貝斯的音,手在大腿上點一下。先練到能跟著點一整段主歌。
- 再分辨貝斯和大鼓:大鼓只有一聲「咚」、沒有音高;貝斯有音高,會延續、會滑到下一個音。
- 最後注意貝斯「什麼時候換音」:大部分歌的低音,在換和弦的那一拍換音。
第三步:把低音哼出來
抓得出來的音,一定先唱得出來。低音太低唱不到沒關係,哼高八度,音名是一樣的。
- 閉著嘴用「嗯~」哼,比張嘴唱更容易對準低音。
- 先只哼「每小節第一拍」的低音,其他音不管。
- 暫停音樂,自己再哼一次,確定記住了才往下。
- 哼的時候如果覺得自己的聲音和貝斯「打架、在晃」,代表還沒對準,慢慢往上或往下滑,晃動消失就是對了。
第四步:先聽方向,再聽距離
還不確定是什麼音的時候,先判斷低音「往上、往下、還是不動」。把每小節第一個低音的方向寫下來:
| 記號 | 意思 | 常見情形 |
|---|---|---|
| → | 跟上一個一樣 | 同一個和弦延續兩小節 |
| ↓(小步) | 往下一個音 | 抒情歌低音一級一級往下走:C → B → A → G |
| ↑(小步) | 往上一個音 | 副歌前往上推:F → G → A |
| ↕(大跳) | 跳四度或五度 | 和弦換到屬和弦或回主和弦:C → G、G → C |
| 記號 | 意思・常見情形 |
|---|---|
| → | 意思:跟上一個一樣 常見情形:同一個和弦延續兩小節 |
| ↓(小步) | 意思:往下一個音 常見情形:抒情歌低音一級一級往下走:C → B → A → G |
| ↑(小步) | 意思:往上一個音 常見情形:副歌前往上推:F → G → A |
| ↕(大跳) | 意思:跳四度或五度 常見情形:和弦換到屬和弦或回主和弦:C → G、G → C |
方向寫出來以後,只要確定第一個低音(通常是主音),後面就能一個一個推出來。大跳的距離可以用第 4 課〈音程聽辨訓練〉的熟悉旋律來對照。
第五步:在吉他上找出低音
- 先找調:用《抓歌》第 2 課的方法找出主音,主音通常就是第一個和最後一個低音。
- 低音大多在第 6、5、4 弦,先在這三條弦上找。
- 邊放音樂邊彈單音,和貝斯一起響:對了會融在一起,錯了會「刺刺的、在晃」。
- 找到以後,比對是不是順階和弦的根音(C 大調的 C、D、E、F、G、A),用《抓歌》第 5 課的對照表推出和弦。
| 音名 | 第 6 弦 | 第 5 弦 | 第 4 弦 |
|---|---|---|---|
| C | 8 格 | 3 格 | 10 格 |
| D | 10 格 | 5 格 | 空弦 |
| E | 空弦 | 7 格 | 2 格 |
| F | 1 格 | 8 格 | 3 格 |
| G | 3 格 | 10 格 | 5 格 |
| A | 5 格 | 空弦 | 7 格 |
| B | 7 格 | 2 格 | 9 格 |
| 音名 | 第 6 弦・第 5 弦・第 4 弦 |
|---|---|
| C | 第 6 弦 8 格・第 5 弦 3 格・第 4 弦 10 格 |
| D | 第 6 弦 10 格・第 5 弦 5 格・第 4 弦 空弦 |
| E | 第 6 弦 空弦・第 5 弦 7 格・第 4 弦 2 格 |
| F | 第 6 弦 1 格・第 5 弦 8 格・第 4 弦 3 格 |
| G | 第 6 弦 3 格・第 5 弦 10 格・第 4 弦 5 格 |
| A | 第 6 弦 5 格・第 5 弦 空弦・第 4 弦 7 格 |
| B | 第 6 弦 7 格・第 5 弦 2 格・第 4 弦 9 格 |
常見誤聽與怎麼分辨
| 誤聽 | 為什麼會錯 | 怎麼分辨 |
|---|---|---|
| 把根音和五度弄混 | 貝斯常「根音、五度」來回彈(C、G、C、G) | 看哪個音在小節第一拍、停得比較久,那個是根音 |
| 把經過音當成換和弦 | 貝斯在換和弦前會走一兩個經過音 | 經過音很短、通常在小節最後半拍 |
| 把分數和弦聽成別的和弦 | 低音不是根音,例如 C/E 的低音是 E | 低音是 E 但聽起來很亮、像 C → 先猜 C/E 再猜 Em |
| 低音一直不動,以為和弦也不動 | 持續低音:上面和弦在換,低音停在同一個音 | 改聽中音區的和弦有沒有在變 |
| 把人聲最低的音當低音 | 人聲唱低的時候也很「厚」 | 人聲有歌詞、會一直動;貝斯的音比人聲還低一截 |
| 誤聽 | 為什麼會錯・怎麼分辨 |
|---|---|
| 把根音和五度弄混 | 為什麼會錯:貝斯常「根音、五度」來回彈(C、G、C、G) 怎麼分辨:看哪個音在小節第一拍、停得比較久,那個是根音 |
| 把經過音當成換和弦 | 為什麼會錯:貝斯在換和弦前會走一兩個經過音 怎麼分辨:經過音很短、通常在小節最後半拍 |
| 把分數和弦聽成別的和弦 | 為什麼會錯:低音不是根音,例如 C/E 的低音是 E 怎麼分辨:低音是 E 但聽起來很亮、像 C → 先猜 C/E 再猜 Em |
| 低音一直不動,以為和弦也不動 | 為什麼會錯:持續低音:上面和弦在換,低音停在同一個音 怎麼分辨:改聽中音區的和弦有沒有在變 |
| 把人聲最低的音當低音 | 為什麼會錯:人聲唱低的時候也很「厚」 怎麼分辨:人聲有歌詞、會一直動;貝斯的音比人聲還低一截 |
四週低音訓練菜單(每天 10 分鐘)
| 週 | 每天練什麼 | 練到什麼程度 |
|---|---|---|
| 第 1 週 | 用耳機聽 3 首歌的主歌,只跟著貝斯在大腿上點拍子 | 整段主歌點得出每個貝斯音 |
| 第 2 週 | 每小節第一拍的低音哼出來,暫停後自己再哼一次 | 一段 8 小節能哼完不跑掉 |
| 第 3 週 | 寫下低音方向(→ ↑ ↓ ↕),再到吉他第 6、5、4 弦找音 | 8 小節低音找對 6 個以上 |
| 第 4 週 | 整首歌的低音線寫成音名,再用《抓歌》第 5 課的對照表推和弦 | 一首歌的主歌+副歌和弦抓出來 |
| 週 | 每天練什麼・練到什麼程度 |
|---|---|
| 第 1 週 | 每天練什麼:用耳機聽 3 首歌的主歌,只跟著貝斯在大腿上點拍子 練到什麼程度:整段主歌點得出每個貝斯音 |
| 第 2 週 | 每天練什麼:每小節第一拍的低音哼出來,暫停後自己再哼一次 練到什麼程度:一段 8 小節能哼完不跑掉 |
| 第 3 週 | 每天練什麼:寫下低音方向(→ ↑ ↓ ↕),再到吉他第 6、5、4 弦找音 練到什麼程度:8 小節低音找對 6 個以上 |
| 第 4 週 | 每天練什麼:整首歌的低音線寫成音名,再用《抓歌》第 5 課的對照表推和弦 練到什麼程度:一首歌的主歌+副歌和弦抓出來 |
自己練習也可以「出題給自己」:彈 C、C/E、C/G 三個和弦,閉眼隨機彈一個,猜低音是 C、E 還是 G。和弦一樣、只有低音不同,最能訓練耳朵往下聽。
練習:王道進行的低音聽寫(C 大調)
4-5-3-6 是很多流行歌副歌愛用的和弦進行,低音的方向很有特色:往上一步、往下跳、往上跳。請夥伴用吉他彈下面的低音(或錄下來),♩= 70,每小節一個音延長 4 拍。你先不看譜,用第四步寫出方向,再到吉他上找音,最後對答案。
F G E A D G C C e|---|---|---|---|---|---|---|---| B|---|---|---|---|---|---|---|---| G|---|---|---|---|---|---|---|---| D|---|---|---|---|-0-|---|---|---| A|---|---|---|-0-|---|---|-3-|-3-| E|-1-|-3-|-0-|---|---|-3-|---|---| CH|F G Em Am Dm G C C | LH|1 3 3 3 |
| 小節 | 低音 | 方向 | 和弦 |
|---|---|---|---|
| 1 | F | 起點 | F(4 級) |
| 2 | G | ↑ 一步 | G(5 級) |
| 3 | E | ↓ 跳三度 | Em(3 級) |
| 4 | A | ↑ 跳四度 | Am(6 級) |
| 5 | D | ↑ 跳四度 | Dm(2 級) |
| 6 | G | ↓ 跳五度 | G(5 級) |
| 7~8 | C | ↑ 跳四度 | C(1 級) |
| 小節 | 低音・方向・和弦 |
|---|---|
| 第 1 小節 | 低音 F・方向 起點・和弦 F(4 級) |
| 第 2 小節 | 低音 G・方向 ↑ 一步・和弦 G(5 級) |
| 第 3 小節 | 低音 E・方向 ↓ 跳三度・和弦 Em(3 級) |
| 第 4 小節 | 低音 A・方向 ↑ 跳四度・和弦 Am(6 級) |
| 第 5 小節 | 低音 D・方向 ↑ 跳四度・和弦 Dm(2 級) |
| 第 6 小節 | 低音 G・方向 ↓ 跳五度・和弦 G(5 級) |
| 第 7~8 小節 | 低音 C・方向 ↑ 跳四度・和弦 C(1 級) |
本課譜例為濃縮示範。需要整首完整的吉他譜、針對你的程度調整彈法,歡迎預約上課,老師一對一帶你練。
LINE 預約上課- 聽不出低音多半是設備和習慣的問題:先換耳罩式耳機,再刻意練「往下聽」。
- 先找到貝斯(跟著點拍子),再哼出來,再聽方向,最後在吉他第 6、5、4 弦找音。
- 低音可以哼高八度;吉他上找到的音比貝斯高一個八度是正常的,音名對就對了。
- 根音和五度、經過音、分數和弦、持續低音是最常見的誤聽,看「第一拍、停得久」的音最可靠。
- 每天 10 分鐘、四週,就能從聽不到低音,練到自己抓出一首歌的低音線與和弦。
常見問題
完全聽不出低音,是耳朵有問題嗎?
幾乎都不是。最常見的原因是用手機或筆電喇叭聽(放不出低音),以及耳朵習慣只跟著人聲。換耳罩式耳機、每天刻意只聽貝斯幾分鐘,大部分人一兩週就能聽出來。
低音太低,哼不出來怎麼辦?
哼高一個或兩個八度就可以,音名是一樣的。也可以用抓歌軟體把整首歌升高一個八度來聽,抓完再換回原本的八度。
貝斯和大鼓混在一起,怎麼分?
大鼓只有一聲「咚」、沒有明確音高;貝斯有音高、會延續。跟著哼,哼得出音高的就是貝斯。也可以用 AI 分離音軌把貝斯單獨抽出來。
為什麼要先抓低音,不直接抓和弦?
低音大多是和弦的根音,抓到低音,和弦的候選就只剩兩三個,再聽大和弦或小和弦就能確定,比一個一個和弦去猜快很多。
不彈吉他、彈鋼琴或貝斯的人也適用嗎?
適用。找貝斯、哼出來、聽方向這三步跟樂器無關;最後一步改在自己的樂器上找音就好。
© 盧家宏 著《吉他之鑰》版權所有・文字與譜例歡迎轉載分享,請註明出處並附本頁連結;請勿刪除作者署名或當成自己的作品。