抓歌，就是把耳朵聽到的音樂，變成你手上彈得出來、紙上寫得下來的譜。很多同學覺得抓歌是「天生耳朵好」的人才會的事，其實不是。抓歌是一組可以拆開來練的能力：找調性、抓旋律、抓節奏、抓低音、抓和弦。這一課先帶你看清楚整張地圖，做一次自我檢測，再用三首簡單的練習曲完成你人生第一次聽寫。之後的每一課，都會針對其中一種能力大量練習。
抓歌是什麼：把聽到的變成譜
抓歌（也叫聽寫、扒歌）不是要你一次就寫出跟原曲一模一樣的總譜，而是依照你的需求，寫出「夠用」的譜。想自彈自唱，就抓和弦與刷法；想彈主旋律，就抓旋律；想彈獨奏，就抓樂句與技巧。
| 你想做什麼 | 要抓的東西 | 寫成什麼譜 | 難度 |
|---|---|---|---|
| 自彈自唱 | 調性、和弦、刷法 | 和弦譜 | ★★ |
| 彈主旋律 | 調性、旋律、節奏 | 簡譜或六線譜 | ★★ |
| 指彈改編 | 旋律＋低音＋和弦 | 六線譜 | ★★★★ |
| 彈吉他獨奏 | 音階把位、樂句、技巧 | 六線譜 | ★★★★ |
| 幫樂團扒伴奏 | 低音線、和弦、節奏型 | 和弦譜＋節奏標示 | ★★★ |
抓歌需要的五種能力
把抓歌拆成五種能力，每一種都能單獨練。本冊的課程就是照這個順序安排的：
| 能力 | 做什麼 | 本冊課次 | 練到什麼程度算及格 |
|---|---|---|---|
| 1. 找調性 | 聽出歌曲的主音（家的音） | 第 2 課 | 聽 30 秒內能在吉他上彈出主音 |
| 2. 抓旋律 | 把會唱的旋律彈出來 | 第 3 課 | 兒歌 8 小節 5 分鐘內找完 |
| 3. 抓節奏 | 知道每個音幾拍 | 第 4 課 | 能把一句旋律的節奏拍出來並寫下 |
| 4. 抓低音 | 聽貝斯推出和弦根音 | 第 5 課 | 能跟著唱出低音線 |
| 5. 抓和弦 | 判斷大、小、七和弦與轉位 | 第 6、7 課 | I、IV、V、vi 四個和弦聽得出來 |
再加上兩種「延伸能力」：抓刷法與分散和弦型（第 8 課）、抓獨奏技巧（第 9 課）。工具與記譜方法在第 10、11 課。
先測你的起點：五題自我檢測
拿起吉他，照下表做一遍，把結果記下來。三個月後再做一次，你會很清楚自己進步了多少。
| 題目 | 做法 | 及格標準 | 你的結果 |
|---|---|---|---|
| A. 模唱 | 彈第 5 弦第 3 格（C），用「啦」唱出同一個音 | 唱的音跟吉他一樣高（可用調音器檢查） | □ 過 □ 未過 |
| B. 高低 | 朋友隨機彈兩個音，你說第二個比較高還是低 | 10 題對 9 題 | __ / 10 |
| C. 找音 | 唱小星星第一句，在吉他上找出來 | 5 分鐘內找完 | __ 分鐘 |
| D. 打拍 | 放一首慢歌，用腳跟著打拍子 1 分鐘 | 不快不慢、不中斷 | □ 過 □ 未過 |
| E. 大小 | 朋友彈 C 或 Am 和弦，你說亮還是暗 | 10 題對 8 題 | __ / 10 |
C 題的答案如下（C 大調，都在第一把位）。先自己找，找完再對答案：
1 1 5 5 6 6 5 - 4 4 3 3 2 2 1 - e|------------|------------|------------|------------| B|------------|------------|------------|------------| G|-------0--0-|-2--2--0----|------------|------------| D|------------|------------|-3--3--2--2-|-0--0-------| A|-3--3-------|------------|------------|-------3----| E|------------|------------|------------|------------| CH|C F C F C G C | LH|3 3 2 2 3 3 2 2 3 |
練習路線：由簡到難的四個階段
- 第一階段（第 1～3 週）：會唱的兒歌、民謠旋律，在吉他上找出來。只抓單音，不管和弦。
- 第二階段（第 4～6 週）：加上節奏與低音。能把旋律連同拍子寫下，能唱出低音線。
- 第三階段（第 7～10 週）：抓和弦。先從只有 I、IV、V 的歌開始，再加入 vi、ii，最後七和弦與轉位。
- 第四階段（第 11 週以後）：抓刷法、分散和弦型、獨奏樂句，整首歌完整寫成譜。
| 階段 | 練習素材 | 每天時間 | 過關條件 |
|---|---|---|---|
| 一 | 小星星、兩隻老虎、快樂頌、生日快樂 | 15 分鐘 | 每首 5 分鐘內找完旋律 |
| 二 | Amazing Grace、Oh! Susanna、原創短句 | 20 分鐘 | 旋律＋拍子寫對 8 成 |
| 三 | 本冊第 5～7 課的和弦題組 | 20 分鐘 | I/IV/V/vi 進行聽對 8 成 |
| 四 | 自己喜歡的歌 | 30 分鐘 | 一首歌完整和弦譜＋刷法 |
入門聽寫練習一：兩隻老虎（G 大調）
先把旋律唱熟，再從第 3 弦空弦（G）開始找。這首歌的第一個音就是主音 G。建議速度 ♩= 70 BPM，找完後連續正確彈 5 次才算過關。
| 小節 | 簡譜（題目） | 音名（答案） | 位置（答案） |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 2 3 1 | G A B G | 3弦0、3弦2、2弦0、3弦0 |
| 2 | 1 2 3 1 | G A B G | 同第 1 小節 |
| 3 | 3 4 5 - | B C D - | 2弦0、2弦1、2弦3 |
| 4 | 3 4 5 - | B C D - | 同第 3 小節 |
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 e|------------|------------|------------|------------| B|-------0----|-------0----|-0--1--3----|-0--1--3----| G|-0--2-----0-|-0--2-----0-|------------|------------| D|------------|------------|------------|------------| A|------------|------------|------------|------------| E|------------|------------|------------|------------| CH|G | LH| 2 2 1 3 1 3 |
入門聽寫練習二：原創兩和弦進行
這一題需要一個夥伴（或自己錄音，隔天再聽）。夥伴從下面四題中任選一題，用 ↓ ↓ ↓ ↓ 每拍一下刷，每個和弦一小節，速度 ♩= 70。你只要判斷每一小節是 C 還是 G。
| 題號 | 第 1 小節 | 第 2 小節 | 第 3 小節 | 第 4 小節 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | C | C | G | C |
| 2 | C | G | G | C |
| 3 | C | G | C | G |
| 4 | G | C | G | C |
聽的訣竅：C 聽起來「在家、穩定」，G 聽起來「想回家、懸著」。第 4 題從 G 開始，會有一種「還沒講完」的感覺，這就是和弦功能的聽感，第 6 課會詳細練。
入門聽寫練習三：生日快樂歌前兩句
生日快樂歌是 3/4 拍，從弱拍開始。請在 C 大調找出前兩句，第一個音是 G（第 3 弦空弦）。先自己找，再對答案。
| 句 | 簡譜 | 音名 | 拍子提示 |
|---|---|---|---|
| 1 | 5 5 | 6 5 1̇ | 7 - - | G G | A G C | B | 前兩個音是弱起，第二個 5 較短 |
| 2 | 5 5 | 6 5 2̇ | 1̇ - - | G G | A G D | C | 句尾停在高音 Do，就是主音 |
e|------|---------|---|------|---------|---| B|------|-------1-|-0-|------|-------3-|-1-| G|-0--0-|-2--0----|---|-0--0-|-2--0----|---| D|------|---------|---|------|---------|---| A|------|---------|---|------|---------|---| E|------|---------|---|------|---------|---| CH| C G G C | LH| 2 1 2 3 1 |
簡譜上方的點（1̇、2̇）代表高八度。第二句結束在 C，而且聽起來「回家了」，所以這首是 C 大調。
第一週練習表
| 天 | 內容 | 時間 | 次數與速度 |
|---|---|---|---|
| 一 | 自我檢測 A～E，記錄結果 | 15 分 | 各做一次 |
| 二 | 兩隻老虎：唱→找音→彈 | 15 分 | ♩=70，正確 5 次 |
| 三 | 生日快樂歌：唱→找音→彈 | 15 分 | ♩=80，正確 5 次 |
| 四 | 兩和弦聽寫（找夥伴或錄音） | 15 分 | 4 題各聽 2 次 |
| 五 | 小星星換到 G 大調找一次（從 3 弦空弦開始） | 15 分 | 正確 5 次 |
| 六 | 複習：三首歌不看譜彈完 | 15 分 | ♩=90 |
| 日 | 休息，或聽一首歌只哼它的主旋律 | 10 分 | — |
本課譜例為濃縮示範。需要整首完整的吉他譜、針對你的程度調整彈法，歡迎預約上課，老師一對一帶你練。
LINE 預約上課- 抓歌＝把聽到的變成夠用的譜，先決定這次要抓到什麼程度。
- 五種核心能力：找調、抓旋律、抓節奏、抓低音、抓和弦，可以分開練。
- 先做自我檢測，知道自己弱在哪一項。
- 練習路線由兒歌旋律開始，再加節奏、低音、和弦，最後才抓整首歌。
- 找完音一定要能不看譜唱出來、彈出來，才算真的抓到。
常見問題
我沒有絕對音感，可以學抓歌嗎？
可以。抓歌主要靠「相對音感」，也就是聽出音和音之間的距離與功能，這是可以練出來的。絕大多數會抓歌的吉他手都沒有絕對音感。
唱歌會走音，是不是就不能抓歌？
會走音多半是「耳朵和嗓子還沒對上」。第 3 課的單音模唱練習每天 5 分鐘，大部分人兩到三週就會明顯改善。
一開始要抓什麼歌比較好？
先抓你已經會唱、旋律簡單的兒歌或傳統民謠，例如小星星、兩隻老虎、快樂頌。熟悉的旋律讓你專心在「找音」這件事上。
抓歌一定要有樂理基礎嗎？
只要知道 Do Re Mi 和吉他上的音名就能開始。樂理會讓你抓得更快，本冊會在需要的時候順便教。
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