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The Key to Guitar・抓歌寫譜篇

抓歌是什麼:聽寫需要的五種能力與練習路線⁠ 

吉他抓歌是什麼?一次說清楚聽寫需要的五種能力:找調、抓旋律、抓節奏、抓低音、抓和弦,附自我檢測表、三個入門聽寫練習與每週練習表,讓你從零開始練出自己抓歌的耳朵。

吉他之鑰・抓歌寫譜篇抓歌・第 1 課盧家宏 著

抓歌,就是把耳朵聽到的音樂,變成你手上彈得出來、紙上寫得下來的譜。很多同學覺得抓歌是「天生耳朵好」的人才會的事,其實不是。抓歌是一組可以拆開來練的能力:找調性、抓旋律、抓節奏、抓低音、抓和弦。這一課先帶你看清楚整張地圖,做一次自我檢測,再用三首簡單的練習曲完成你人生第一次聽寫。之後的每一課,都會針對其中一種能力大量練習。

抓歌是什麼:把聽到的變成譜⁠

抓歌(也叫聽寫、扒歌)不是要你一次就寫出跟原曲一模一樣的總譜,而是依照你的需求,寫出「夠用」的譜。想自彈自唱,就抓和弦與刷法;想彈主旋律,就抓旋律;想彈獨奏,就抓樂句與技巧。

你想做什麼要抓的東西寫成什麼譜難度
自彈自唱調性、和弦、刷法和弦譜★★
彈主旋律調性、旋律、節奏簡譜或六線譜★★
指彈改編旋律+低音+和弦六線譜★★★★
彈吉他獨奏音階把位、樂句、技巧六線譜★★★★
幫樂團扒伴奏低音線、和弦、節奏型和弦譜+節奏標示★★★
你想做什麼要抓的東西・寫成什麼譜・難度
自彈自唱要抓的東西:調性、和弦、刷法
寫成什麼譜:和弦譜
難度:★★
彈主旋律要抓的東西:調性、旋律、節奏
寫成什麼譜:簡譜或六線譜
難度:★★
指彈改編要抓的東西:旋律+低音+和弦
寫成什麼譜:六線譜
難度:★★★★
彈吉他獨奏要抓的東西:音階把位、樂句、技巧
寫成什麼譜:六線譜
難度:★★★★
幫樂團扒伴奏要抓的東西:低音線、和弦、節奏型
寫成什麼譜:和弦譜+節奏標示
難度:★★★
💡 老師小提醒:先決定「這次要抓到什麼程度」,再開始聽。什麼都想抓,最後常常什麼都沒抓完。

為什麼要自己抓歌?網路上的譜很多,但品質參差不齊,盧老師常提醒學生:網路上大約有一半的吉他譜有錯,有的和弦不對、有的調不對、有的根本是另一個版本。會抓歌的人,可以自己判斷譜對不對、錯在哪裡,甚至直接修好。

更重要的是,抓歌會反過來讓你的彈奏進步。你抓過一次的歌,會比照譜練十次記得更牢,因為你是用耳朵「理解」它,而不是用眼睛「照抄」它。很多樂手說:抓歌是最好的樂理課,也是最好的練耳課。

  • 抓歌不需要絕對音感,需要的是「相對音感」:聽出音和音之間的關係。
  • 抓歌不是一次聽完就寫好,而是一小段一小段,反覆聽、反覆對。
  • 抓歌的成果不一定是完整的譜,一張寫了調、和弦、刷法的小紙條,也是很好的成果。

抓歌需要的五種能力⁠

抓歌的五種核心能力與本冊課次:先找調,再抓旋律、節奏、低音、和弦
抓歌的五種核心能力與本冊課次:先找調,再抓旋律、節奏、低音、和弦

把抓歌拆成五種能力,每一種都能單獨練。本冊的課程就是照這個順序安排的:

能力做什麼本冊課次練到什麼程度算及格
找調性聽出歌曲的主音(家的音)第 2 課聽 30 秒內能在吉他上彈出主音
抓旋律把會唱的旋律彈出來第 3 課兒歌 8 小節 5 分鐘內找完
抓節奏知道每個音幾拍第 4 課能把一句旋律的節奏拍出來並寫下
抓低音聽貝斯推出和弦根音第 5 課能跟著唱出低音線
抓和弦判斷大、小、七和弦與轉位第 6、7 課I、IV、V、vi 四個和弦聽得出來
能力做什麼・本冊課次・練到什麼程度算及格
找調性做什麼:聽出歌曲的主音(家的音)
本冊課次:第 2 課
練到什麼程度算及格:聽 30 秒內能在吉他上彈出主音
抓旋律做什麼:把會唱的旋律彈出來
本冊課次:第 3 課
練到什麼程度算及格:兒歌 8 小節 5 分鐘內找完
抓節奏做什麼:知道每個音幾拍
本冊課次:第 4 課
練到什麼程度算及格:能把一句旋律的節奏拍出來並寫下
抓低音做什麼:聽貝斯推出和弦根音
本冊課次:第 5 課
練到什麼程度算及格:能跟著唱出低音線
抓和弦做什麼:判斷大、小、七和弦與轉位
本冊課次:第 6、7 課
練到什麼程度算及格:I、IV、V、vi 四個和弦聽得出來

再加上兩種「延伸能力」:抓刷法與分散和弦型(第 8 課)、抓獨奏技巧(第 9 課)。工具與記譜方法在第 10、11 課。

這五種能力的順序是有道理的:調性是地圖,告訴你這首歌在哪個範圍;旋律和節奏是歌的「骨架」,大多數人最先記住的就是它;低音是地基,抓到低音,和弦就只剩兩三個候選;最後的和弦,則是建立在前面四種能力之上。

能力聽的時候注意什麼初學最常卡關的地方對策
找調性哪個音聽起來最安穩、像「家」把最大聲或最高的音當成主音暫停音樂後哼一個可以結束的音
抓旋律下一個音往上、往下,還是一樣唱不出來就直接在吉他上亂找先唱熟,唱得出來才找得到
抓節奏每個音落在第幾拍、拉多長音找對了,拍子全部平均化先打拍子、唸節奏,再加音高
抓低音最底下那條「悶悶的」線被人聲和主旋律吸走注意力用耳機、在換和弦瞬間聽最底下
抓和弦低音是誰、聽起來亮還是暗一個一個和弦亂試先抓低音,再對照順階和弦表
能力聽的時候注意什麼・初學最常卡關的地方・對策
找調性聽的時候注意什麼:哪個音聽起來最安穩、像「家」
初學最常卡關的地方:把最大聲或最高的音當成主音
對策:暫停音樂後哼一個可以結束的音
抓旋律聽的時候注意什麼:下一個音往上、往下,還是一樣
初學最常卡關的地方:唱不出來就直接在吉他上亂找
對策:先唱熟,唱得出來才找得到
抓節奏聽的時候注意什麼:每個音落在第幾拍、拉多長
初學最常卡關的地方:音找對了,拍子全部平均化
對策:先打拍子、唸節奏,再加音高
抓低音聽的時候注意什麼:最底下那條「悶悶的」線
初學最常卡關的地方:被人聲和主旋律吸走注意力
對策:用耳機、在換和弦瞬間聽最底下
抓和弦聽的時候注意什麼:低音是誰、聽起來亮還是暗
初學最常卡關的地方:一個一個和弦亂試
對策:先抓低音,再對照順階和弦表
💡 老師小提醒:五種能力不用全部練到很強才開始抓歌。實際抓一首歌時,五種能力會一起用到,哪一種比較弱,那首歌就會卡在那裡——卡住的地方,就是你下一週該加強的功課。

先測你的起點:五題自我檢測⁠

拿起吉他,照下表做一遍,把結果記下來。三個月後再做一次,你會很清楚自己進步了多少。

題目做法及格標準你的結果
A. 模唱彈第 5 弦第 3 格(C),用「啦」唱出同一個音唱的音跟吉他一樣高(可用調音器檢查)□ 過 □ 未過
B. 高低朋友隨機彈兩個音,你說第二個比較高還是低10 題對 9 題__ / 10
C. 找音唱小星星第一句,在吉他上找出來5 分鐘內找完__ 分鐘
D. 打拍放一首慢歌,用腳跟著打拍子 1 分鐘不快不慢、不中斷□ 過 □ 未過
E. 大小朋友彈 C 或 Am 和弦,你說亮還是暗10 題對 8 題__ / 10
題目做法・及格標準・你的結果
A. 模唱做法:彈第 5 弦第 3 格(C),用「啦」唱出同一個音
及格標準:唱的音跟吉他一樣高(可用調音器檢查)
你的結果:□ 過 □ 未過
B. 高低做法:朋友隨機彈兩個音,你說第二個比較高還是低
及格標準:10 題對 9 題
你的結果:__ / 10
C. 找音做法:唱小星星第一句,在吉他上找出來
及格標準:5 分鐘內找完
你的結果:__ 分鐘
D. 打拍做法:放一首慢歌,用腳跟著打拍子 1 分鐘
及格標準:不快不慢、不中斷
你的結果:□ 過 □ 未過
E. 大小做法:朋友彈 C 或 Am 和弦,你說亮還是暗
及格標準:10 題對 8 題
你的結果:__ / 10

C 題的答案如下(C 大調,都在第一把位)。先自己找,找完再對答案:

   1  1  5  5   6  6  5  -   4  4  3  3   2  2  1  -  
e|------------|------------|------------|------------|
B|------------|------------|------------|------------|
G|-------0--0-|-2--2--0----|------------|------------|
D|------------|------------|-3--3--2--2-|-0--0-------|
A|-3--3-------|------------|------------|-------3----|
E|------------|------------|------------|------------|
CH|C            F     C      F     C      G     C    |
LH|3  3         2  2         3  3  2  2         3    |
六線譜(由上到下:第 1 弦 e → 第 6 弦 E)⋯ 待續・完整譜看本課最後 ↓
💡 老師小提醒:上面拍子列的數字是簡譜(1=Do,5=Sol)。A 題沒過的同學別擔心,第 3 課有專門的模唱練習,大部分人練兩週就能唱準。

練習路線:由簡到難的四個階段⁠

抓歌練習的四個階段:從單音旋律開始,一步步加到整首寫成譜
抓歌練習的四個階段:從單音旋律開始,一步步加到整首寫成譜
  1. 第一階段(第 1~3 週):會唱的兒歌、民謠旋律,在吉他上找出來。只抓單音,不管和弦。
  2. 第二階段(第 4~6 週):加上節奏與低音。能把旋律連同拍子寫下,能唱出低音線。
  3. 第三階段(第 7~10 週):抓和弦。先從只有 I、IV、V 的歌開始,再加入 vi、ii,最後七和弦與轉位。
  4. 第四階段(第 11 週以後):抓刷法、分散和弦型、獨奏樂句,整首歌完整寫成譜。
階段練習素材每天時間過關條件
一小星星、兩隻老虎、快樂頌、生日快樂15 分鐘每首 5 分鐘內找完旋律
二Amazing Grace、Oh! Susanna、原創短句20 分鐘旋律+拍子寫對 8 成
三本冊第 5~7 課的和弦題組20 分鐘I/IV/V/vi 進行聽對 8 成
四自己喜歡的歌30 分鐘一首歌完整和弦譜+刷法
階段練習素材・每天時間・過關條件
一練習素材:小星星、兩隻老虎、快樂頌、生日快樂
每天時間:15 分鐘
過關條件:每首 5 分鐘內找完旋律
二練習素材:Amazing Grace、Oh! Susanna、原創短句
每天時間:20 分鐘
過關條件:旋律+拍子寫對 8 成
三練習素材:本冊第 5~7 課的和弦題組
每天時間:20 分鐘
過關條件:I/IV/V/vi 進行聽對 8 成
四練習素材:自己喜歡的歌
每天時間:30 分鐘
過關條件:一首歌完整和弦譜+刷法

入門聽寫練習一:兩隻老虎(G 大調)⁠

兩隻老虎(G 大調)的五個音都在第 3、2 弦前三格,1=G 是 3 弦空弦
兩隻老虎(G 大調)的五個音都在第 3、2 弦前三格,1=G 是 3 弦空弦

先把旋律唱熟,再從第 3 弦空弦(G)開始找。這首歌的第一個音就是主音 G。建議速度 ♩= 70 BPM,找完後連續正確彈 5 次才算過關。

小節簡譜(題目)音名(答案)位置(答案)
11 2 3 1G A B G3弦0、3弦2、2弦0、3弦0
21 2 3 1G A B G同第 1 小節
33 4 5 -B C D -2弦0、2弦1、2弦3
43 4 5 -B C D -同第 3 小節
小節・簡譜(題目)音名(答案)・位置(答案)
第 1 小節:1 2 3 1音名:G A B G
位置:3弦0、3弦2、2弦0、3弦0
第 2 小節:1 2 3 1音名:G A B G
位置:同第 1 小節
第 3 小節:3 4 5 -音名:B C D -
位置:2弦0、2弦1、2弦3
第 4 小節:3 4 5 -音名:B C D -
位置:同第 3 小節
   1  2  3  4   1  2  3  4   1  2  3  4   1  2  3  4  
e|------------|------------|------------|------------|
B|-------0----|-------0----|-0--1--3----|-0--1--3----|
G|-0--2-----0-|-0--2-----0-|------------|------------|
D|------------|------------|------------|------------|
A|------------|------------|------------|------------|
E|------------|------------|------------|------------|
CH|G                                                 |
LH|   2            2            1  3         1  3    |
六線譜(由上到下:第 1 弦 e → 第 6 弦 E)⋯ 待續・完整譜看本課最後 ↓
💡 老師小提醒:先遮住表格右邊兩欄,只看簡譜去找音;找不到再偷看。偷看也沒關係,重點是找完之後要能「不看譜唱出來、再彈出來」。

本段的指板圖把這首歌會用到的五個音都標出來了。你會發現:全部集中在第 3 弦和第 2 弦的前三格,左手幾乎不用移動。抓兒歌時,大多數旋律都能在第一把位(0~3 格)找完,這也是為什麼第一階段要從兒歌開始。

找音時建議這樣做:先彈主音 G(3弦空弦),唱「Do」;然後唱下一個音「Re」,在 3 弦上往上一格一格試,試到 2 格聽起來跟你唱的一樣,就找到了。每找到一個音,就從頭彈一次,確定前面的音都還記得。

入門聽寫練習二:原創兩和弦進行⁠

這一題需要一個夥伴(或自己錄音,隔天再聽)。夥伴從下面四題中任選一題,用 ↑ ↑ ↑ ↑ 每拍一下刷,每個和弦一小節,速度 ♩= 70。你只要判斷每一小節是 C 還是 G。

C×
G

🎸 詳細按法:C 和弦、G 和弦

↑↑↑↑4/4 拍,每拍下刷一次,每個和弦一小節
題號第 1 小節第 2 小節第 3 小節第 4 小節
1CCGC
2CGGC
3CGCG
4GCGC
題號第 1~4 小節
1C | C | G | C
2C | G | G | C
3C | G | C | G
4G | C | G | C

聽的訣竅:C 聽起來「在家、穩定」,G 聽起來「想回家、懸著」。第 4 題從 G 開始,會有一種「還沒講完」的感覺,這就是和弦功能的聽感,第 6 課會詳細練。

入門聽寫練習三:生日快樂歌前兩句⁠

生日快樂歌是 3/4 拍,從弱拍開始。請在 C 大調找出前兩句,第一個音是 G(第 3 弦空弦)。先自己找,再對答案。

句簡譜音名拍子提示
15 5 | 6 5 1̇ | 7 - -G G | A G C | B前兩個音是弱起,第二個 5 較短
25 5 | 6 5 2̇ | 1̇ - -G G | A G D | C句尾停在高音 Do,就是主音
句・簡譜音名・拍子提示
第 1 句:5 5 | 6 5 1̇ | 7 - -音名:G G | A G C | B
拍子提示:前兩個音是弱起,第二個 5 較短
第 2 句:5 5 | 6 5 2̇ | 1̇ - -音名:G G | A G D | C
拍子提示:句尾停在高音 Do,就是主音
e|------|---------|---|------|---------|---|
B|------|-------1-|-0-|------|-------3-|-1-|
G|-0--0-|-2--0----|---|-0--0-|-2--0----|---|
D|------|---------|---|------|---------|---|
A|------|---------|---|------|---------|---|
E|------|---------|---|------|---------|---|
CH|       C         G          G         C |
LH|       2     1              2     3   1 |
六線譜(由上到下:第 1 弦 e → 第 6 弦 E)⋯ 待續・完整譜看本課最後 ↓

簡譜上方的點(1̇、2̇)代表高八度。第二句結束在 C,而且聽起來「回家了」,所以這首是 C 大調。

一次抓歌的五個動作:聽、唱、找、寫、對⁠

一次抓歌的循環:聽、唱、找、寫、對,每一句都走一圈
一次抓歌的循環:聽、唱、找、寫、對,每一句都走一圈

不管抓的是旋律、和弦還是刷法,每一小段都會經過同樣的五個動作。把這個循環練成習慣,你抓歌就不會手忙腳亂。

  1. 聽:設定好一小段(一句、2~4 小節),只聽不彈,循環 3~5 次。目標是記住它,而不是馬上找到它。
  2. 唱:關掉音樂,自己哼出來。哼不出來的地方,就是還沒聽清楚的地方,回到「聽」。
  3. 找:在吉他上一個音一個音找。先找第一個音,再判斷下一個音往上還是往下、差多遠。
  4. 寫:找到就馬上寫下來,寫音名或簡譜,加上拍子。不寫,十分鐘後就會忘記剛剛找到哪裡。
  5. 對:照著自己寫的譜彈一次,最好錄起來,跟原曲一句一句對照。有對不上的地方,只重抓那一小段。
動作每段大約花的時間常見錯誤做對的樣子
聽1~2 分鐘聽一次就急著彈聽到能在心裡跟著唱
唱30 秒覺得丟臉不敢出聲小聲哼也可以,重點是唱得出高低
找2~5 分鐘在指板上隨便亂按從起點開始,一格一格、一步一步
寫30 秒最後才一起寫找到一個寫一個
對1 分鐘彈過就算了錄音和原曲交替聽,連拍子一起對
動作每段大約花的時間・常見錯誤・做對的樣子
聽每段大約花的時間:1~2 分鐘
常見錯誤:聽一次就急著彈
做對的樣子:聽到能在心裡跟著唱
唱每段大約花的時間:30 秒
常見錯誤:覺得丟臉不敢出聲
做對的樣子:小聲哼也可以,重點是唱得出高低
找每段大約花的時間:2~5 分鐘
常見錯誤:在指板上隨便亂按
做對的樣子:從起點開始,一格一格、一步一步
寫每段大約花的時間:30 秒
常見錯誤:最後才一起寫
做對的樣子:找到一個寫一個
對每段大約花的時間:1 分鐘
常見錯誤:彈過就算了
做對的樣子:錄音和原曲交替聽,連拍子一起對

剛開始,一句兒歌走完這一圈大概要 5 分鐘;練個兩三週,常常 1 分鐘就搞定。速度會變快,是因為「聽」和「唱」這兩步越來越準,後面「找」就幾乎不用試錯。

💡 老師小提醒:很多同學會跳過「唱」,直接從「聽」跳到「找」。結果是在吉他上試了二十個音,越試越亂。唱,是把聲音存進腦袋的那一步,千萬不要省。

開始抓歌前的準備:器材、環境與心態⁠

抓歌不需要昂貴的器材,但有幾樣東西準備好,會省下很多時間:

準備什麼為什麼需要最低需求
調好音的吉他吉他不準,你找到的每個音都會跟原曲打架標準調音 E A D G B E,用調音器對準
耳機手機喇叭幾乎放不出低音,貝斯會聽不到有線或藍牙耳機都可以,能聽到低頻就好
可以重複播放的播放器同一小段要聽很多次能倒退幾秒、能暫停就夠;放慢與循環第 10 課再學
紙和筆(或手機記事本)找到的東西要馬上記下來固定一本抓歌筆記本最好
節拍器確認速度、練習時對拍手機免費節拍器 App 即可
安靜的環境小聲的細節才聽得到至少關掉電視、遠離冷氣出風口
準備什麼為什麼需要・最低需求
調好音的吉他為什麼需要:吉他不準,你找到的每個音都會跟原曲打架
最低需求:標準調音 E A D G B E,用調音器對準
耳機為什麼需要:手機喇叭幾乎放不出低音,貝斯會聽不到
最低需求:有線或藍牙耳機都可以,能聽到低頻就好
可以重複播放的播放器為什麼需要:同一小段要聽很多次
最低需求:能倒退幾秒、能暫停就夠;放慢與循環第 10 課再學
紙和筆(或手機記事本)為什麼需要:找到的東西要馬上記下來
最低需求:固定一本抓歌筆記本最好
節拍器為什麼需要:確認速度、練習時對拍
最低需求:手機免費節拍器 App 即可
安靜的環境為什麼需要:小聲的細節才聽得到
最低需求:至少關掉電視、遠離冷氣出風口

心態上,有三件事要先說清楚:

  • 抓錯是正常的。專業樂手抓歌也會錯,差別只在他們會「對」,找出錯的地方再修。
  • 慢是正常的。第一首歌抓一個小時也沒關係,第十首就會快很多。
  • 不用一次抓完。今天抓一句、明天抓一句,一週一首,一年就是五十首。

選歌也有技巧。一開始挑「旋律清楚、樂器少、速度慢」的歌:只有人聲加一把吉他的錄音最好;樂器很多、有很多電子音效的歌,先留到後面。另外,盡量挑你很熟、已經會唱的歌,因為「唱得出來」就等於前兩步已經完成一半。

💡 老師小提醒:抓歌時吉他一定要先調準。很多同學找了半天找不到音,其實是吉他整條弦偏低了一點,怎麼找都「差一點點」。

抓歌常見的三個迷思⁠

剛開始學抓歌的同學,常常被一些說法嚇到,還沒開始就放棄。下面三個迷思,老師最常聽到:

迷思事實你可以怎麼做
要有絕對音感才能抓歌抓歌靠的是相對音感,聽音和音之間的距離與功能從第 3 課的模唱開始,每天 5 分鐘
要先學很多樂理知道 Do Re Mi 和吉他上的音名就能開始需要的樂理,本冊會在用到的時候教
用軟體就能自動抓好自動辨識常會錯,尤其是和弦與節奏;還是要耳朵判斷先用耳朵抓,工具只當輔助(第 10 課)
迷思事實・你可以怎麼做
要有絕對音感才能抓歌事實:抓歌靠的是相對音感,聽音和音之間的距離與功能
你可以怎麼做:從第 3 課的模唱開始,每天 5 分鐘
要先學很多樂理事實:知道 Do Re Mi 和吉他上的音名就能開始
你可以怎麼做:需要的樂理,本冊會在用到的時候教
用軟體就能自動抓好事實:自動辨識常會錯,尤其是和弦與節奏;還是要耳朵判斷
你可以怎麼做:先用耳朵抓,工具只當輔助(第 10 課)

其實抓歌最需要的,是「願意一直對照」的耐心。你不需要天才的耳朵,只需要每次都問自己:我彈的,跟原曲一樣嗎?

第一週練習表⁠

天內容時間次數與速度
一自我檢測 A~E,記錄結果15 分各做一次
二兩隻老虎:唱→找音→彈15 分♩=70,正確 5 次
三生日快樂歌:唱→找音→彈15 分♩=80,正確 5 次
四兩和弦聽寫(找夥伴或錄音)15 分4 題各聽 2 次
五小星星換到 G 大調找一次(從 3 弦空弦開始)15 分正確 5 次
六複習:三首歌不看譜彈完15 分♩=90
日休息,或聽一首歌只哼它的主旋律10 分—
天內容・時間・次數與速度
一內容:自我檢測 A~E,記錄結果
時間:15 分
次數與速度:各做一次
二內容:兩隻老虎:唱→找音→彈
時間:15 分
次數與速度:♩=70,正確 5 次
三內容:生日快樂歌:唱→找音→彈
時間:15 分
次數與速度:♩=80,正確 5 次
四內容:兩和弦聽寫(找夥伴或錄音)
時間:15 分
次數與速度:4 題各聽 2 次
五內容:小星星換到 G 大調找一次(從 3 弦空弦開始)
時間:15 分
次數與速度:正確 5 次
六內容:複習:三首歌不看譜彈完
時間:15 分
次數與速度:♩=90
日內容:休息,或聽一首歌只哼它的主旋律
時間:10 分
想要完整詳細的譜、老師親自示範?

本課譜例為濃縮示範。需要整首完整的吉他譜、針對你的程度調整彈法,歡迎預約上課,老師一對一帶你練。

LINE 預約上課
本課重點
  • 抓歌=把聽到的變成夠用的譜,先決定這次要抓到什麼程度。
  • 五種核心能力:找調、抓旋律、抓節奏、抓低音、抓和弦,可以分開練。
  • 先做自我檢測,知道自己弱在哪一項。
  • 練習路線由兒歌旋律開始,再加節奏、低音、和弦,最後才抓整首歌。
  • 找完音一定要能不看譜唱出來、彈出來,才算真的抓到。
  • 每一小段都走一圈:聽→唱→找→寫→對,對不上就只重抓那一段。
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常見問題

我沒有絕對音感,可以學抓歌嗎?

可以。抓歌主要靠「相對音感」,也就是聽出音和音之間的距離與功能,這是可以練出來的。絕大多數會抓歌的吉他手都沒有絕對音感。

唱歌會走音,是不是就不能抓歌?

會走音多半是「耳朵和嗓子還沒對上」。第 3 課的單音模唱練習每天 5 分鐘,大部分人兩到三週就會明顯改善。

一開始要抓什麼歌比較好?

先抓你已經會唱、旋律簡單的兒歌或傳統民謠,例如小星星、兩隻老虎、快樂頌。熟悉的旋律讓你專心在「找音」這件事上。

抓歌一定要有樂理基礎嗎?

只要知道 Do Re Mi 和吉他上的音名就能開始。樂理會讓你抓得更快,本冊會在需要的時候順便教。

扒歌、扒譜和抓歌一樣嗎?

一樣。抓歌、扒歌、扒譜、扒帶、採譜、聽音寫譜,說的都是「聽錄音、把音樂寫成譜」,只是不同地方的習慣說法(例如香港、中國大陸常說扒歌、扒譜)。

抓一首歌要花多久時間?

剛開始抓一首簡單兒歌的旋律,大約 20~30 分鐘;抓一首流行歌的和弦與刷法,可能要一到兩個小時。持續練習一兩個月後,時間通常會縮短一半以上,因為聽和唱會越來越準。

圖解:盧家宏吉他教室繪製

盧家宏老師
本教材作者盧家宏|華人指彈吉他演奏家

《大海嘯》榮獲 2012 華語金曲獎「年度最佳獨奏專輯」,並入圍第 23 屆金曲獎最佳演奏專輯;著有《指彈吉他訓練大全》;曾擔任上千場大型演唱會的樂手,合作過李宗盛、周杰倫、張惠妹、田馥甄等歌手。擁有 30 年演出與教學經驗,在台北中山區親自一對一教學(台北學吉他・盧家宏吉他音樂教室),也開設線上吉他直播班。

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