抓低音線條：從貝斯推出和弦根音⁠ 

抓和弦最有效率的方法，不是一個和弦一個和弦去猜，而是先抓低音。在大部分流行音樂與民謠裡，貝斯或吉他的最低音，多半就是和弦的根音；就算不是，也會是和弦裡的另一個音（分數和弦）。這一課教你怎麼從一堆聲音裡把低音「挑出來」，唱出來、在吉他上彈出來，再一步一步推出和弦。練習用的是卡農和弦進行、傳統民謠和老師寫的原創低音線。

為什麼先抓低音⁠

• 低音決定和弦的「地基」：低音是 G，和弦八成是 G 或 Em/G、C/G 之類。
• 低音比中音區的和弦好聽清楚：只有一條線，一次只有一個音。
• 抓到低音，和弦的候選只剩兩三個，再用大小和弦聽辨就能確定。
• 低音線也是指彈改編的骨架，抓下來直接可以用。

打個比方：和弦像一棟房子，低音是地基，上面的三音、五音是牆和屋頂。從外面看房子，牆的顏色很多變；但只要知道地基在哪裡，房子的位置就確定了。抓和弦也是這樣：先確定地基（低音），再看牆是什麼顏色（大、小、七和弦），比一開始就盯著整棟房子猜容易多了。

抓低音還有一個額外的好處：低音的節奏通常跟大鼓配合，抓到低音，你也同時抓到了這首歌的律動骨架。之後要抓刷法或編指彈伴奏，都會用得到。

低音在哪裡聽：音域與聽的方法⁠

1. 用耳機聽，比手機喇叭清楚很多（小喇叭幾乎放不出低音）。
2. 每次換和弦的瞬間，專心聽「最底下那一聲」。
3. 把那個音低聲哼出來（可以哼高八度，音名一樣）。
4. 在吉他第 6、5、4 弦上找到它。

第 10 課會教你用等化器把低頻加大，讓低音更好聽出來。

本段的圖把貝斯和吉他的空弦音高放在同一條頻率軸上：貝斯四條弦 E、A、D、G，音名跟吉他第 6～3 弦一樣，但整整低一個八度。所以你在吉他上找到的低音，音名對了就算對，不用擔心「吉他比原曲高」。

哼低音也是一樣：貝斯的音對大部分人來說太低，哼不出來很正常。請用你舒服的音域哼它，高一個、甚至兩個八度都沒關係，重點是「音名」和「上下走向」要對。

從低音推和弦：對照表⁠

以 C 大調為例。聽到低音以後，先猜「以它為根音的順階和弦」，如果聽起來不對，再猜「它是別的和弦的三音或五音」（分數和弦）：

本段的指板圖是抓低音最常用的範圍：第 6、5、4 弦的 0～5 格。C 大調的七個音在這裡全部找得到，而且大多數開放和弦的低音也在這個範圍（C 和弦的低音在 5 弦 3 格、G 和弦在 6 弦 3 格、Am 在 5 弦空弦、Em 在 6 弦空弦、D 和 Dm 在 4 弦空弦）。

一個實用的做法：抓到低音後，馬上按出以它為根音的開放和弦，跟著原曲刷一下。融合，就寫下來；不融合，就換成大小相反的和弦（例如 A 換 Am）；還是不對，再考慮分數和弦。

練習一：卡農和弦進行的低音（D 大調）⁠

帕海貝爾（Johann Pachelbel）的卡農，低音線八個音一再重複，是練抓低音的經典素材。先把下面的低音線彈熟、唱熟，♩= 60，每個音 2 拍，連續 8 次。

   D  A  B  F#   G  D  G  A  
e|-------------|------------|
B|-------------|------------|
G|-------------|------------|
D|-0-----------|----0-------|
A|----0--2-----|----------0-|
E|----------2--|-3-----3----|
CH|D  A  Bm F#m  G  D  G  A |
LH|      2  2    3     3    |

吉他音域的關係，第二個 D 用第 4 弦空弦。接著用第 3 節的對照表，從低音推出和弦：

🎸 詳細按法：D 和弦、Bm 和弦、G 和弦

本段的圖把卡農的低音畫成高低起伏的線。仔細看，八個低音的走法是「下、上、下、上、上、下、上」，而且前四個和後四個很像。抓低音時，先記住這種起伏的形狀，再一個一個找音名，比一個音一個音硬背容易很多。

練習二：一級一級往下走的低音線（C 大調）⁠

這是老師寫的原創練習進行，低音從 C 一路往下走到 D，再到 G。先只彈低音，聽出「每小節往下一步」：

   C  B  A  G   F  E  D  G  
e|------------|------------|
B|------------|------------|
G|------------|------------|
D|------------|-------0----|
A|-3--2--0----|------------|
E|----------3-|-1--0-----3-|
LH|3  2     3   1        3 |

🎸 詳細按法：C 和弦、Am 和弦、F 和弦、G 和弦

練法：先 ↑ 每小節一下只彈和弦，♩= 60，確認每個和弦的低音都對（G/B 要彈到第 5 弦第 2 格、Am/G 彈第 6 弦第 3 格、C/E 彈第 6 弦空弦）。熟了改用 ↑ ↑↓ ↑ ↑↓，連續 5 次。

這種下行低音線在抒情歌裡非常常見，因為它讓和弦之間的連接很平順，聽起來像一條往下流的河。聽寫時，只要抓到「每小節往下一步」的規律，就算中間有一兩個和弦還不確定，你也已經知道整段的低音了。

練習三：Amazing Grace 的低音（G 大調）⁠

一邊唱 Amazing Grace 的旋律（第 3 課），一邊在每小節第 1 拍彈一個低音。下面是一種常見的簡易配法，請先自己試著在每小節找出最合的低音，再對答案。3/4 拍，♩= 80。

e|---|---|---|---|---|---|---|---|
B|---|---|---|---|---|---|---|---|
G|---|---|---|---|---|---|---|---|
D|---|---|---|---|---|---|-0-|-0-|
A|---|---|-3-|---|---|---|---|---|
E|-3-|-3-|---|-3-|-3-|-0-|---|---|
CH|G   G7  C   G   G   D   G   G |
LH|2   3   3   2   2             |

▲ 前 8 小節的低音，每小節第 1 拍彈一下，延長 3 拍。第 6 小節低音 E 是 Em，很多同學會誤聽成 C，差別在 Em 聽起來比較暗。

這個練習的重點是「邊唱邊找低音」。剛開始可能會顧此失彼：一彈低音，旋律就唱歪了。這很正常，可以先只唱前四小節，低音彈對了再往下。能一邊唱旋律、一邊彈出合適的低音，表示你的耳朵已經能同時聽兩條線，這是抓和弦和指彈編曲最重要的能力。

做完之後，也可以試著換別的低音：例如第 3 小節不用 C、改用 E，聽聽看有什麼不同。你會發現有些低音「可以但味道不同」，有些則明顯打架。這種比較，會讓你對低音和旋律的關係越來越有感覺。

練習四：12 小節藍調低音行走（A 調）⁠

12 小節藍調的和弦是 I、IV、V 三個，低音常用「1-3-5-6」的走法。請夥伴彈下面三種低音型中的一種，你聽出這一小節是 A、D 還是 E。♩= 90，每個音一拍。

   A  C#  E  F#   D  F#  A  B   E  G#  B  C#  
e|--------------|-------------|--------------|
B|--------------|-------------|--------------|
G|--------------|--------2--4-|--------------|
D|--------2--4--|-0--4--------|--------------|
A|-0--4---------|-------------|--------2--4--|
E|--------------|-------------|-0--4---------|
CH|A              D             E            |

藍調低音線還有一個好處：形狀固定，所以可以拿來練「聽換和弦的時機」。請夥伴故意在第 4 小節、第 8 小節或第 10 小節提早或延後換和弦，你聽出是哪一小節不一樣。這個練習會讓你對「和弦什麼時候換」非常敏感。

低音線的常見走法：先認形狀⁠

貝斯手不會一直只彈根音。抓低音時如果聽到「多出來的音」，先別慌，大多是下面幾種常見走法之一。以下都是 C 大調的原創示範，♩= 80，每個數字一拍。

走法一：根音持續。每拍都彈根音，最簡單也最常見，換和弦的瞬間低音才換。抓這種低音，只要聽換和弦的那一下就好。

   1  2  3  4    1  2  3  4
e|-------------|-------------|
B|-------------|-------------|
G|-------------|-------------|
D|-------------|-------------|
A|-3--3--3--3--|-------------|
E|-------------|-3--3--3--3--|
CH|C            G

走法二：根音與五度交替。C 和弦時在 C 和下面的 G 之間來回，G 和弦時在 G 和 D 之間來回。民謠、鄉村音樂最常見。聽到兩個音輪流出現，第 1 拍的那個通常才是根音。

   1  2  3  4    1  2  3  4
e|-------------|-------------|
B|-------------|-------------|
G|-------------|-------------|
D|-------------|----0-----0--|
A|-3-----3-----|-------------|
E|----3-----3--|-3-----3-----|
CH|C            G

走法三：經過音。為了從一個和弦順順地走到下一個和弦，低音會補上中間的音。下面從 G 一級一級走到 C（G、A、B、C），再從 C 經過 B 走到 Am。中間的 A、B 只是「路過」，不代表換了和弦。

   1  2  3  4    1  2  3  4    1  2  3  4
e|-------------|-------------|-------------|
B|-------------|-------------|-------------|
G|-------------|-------------|-------------|
D|-------------|-------------|-------------|
A|----0--2--3--|-3-----2-----|-0-----------|
E|-3-----------|-------------|-------------|
CH|G             C           Am

抓低音的完整步驟與常見錯誤⁠

1. 找調，寫下順階和弦表（第 2 課）。
2. 只聽每小節第 1 拍的低音，整段先寫一輪，不管中間的音。
3. 把每個低音對照順階和弦表，寫出第一猜測的和弦。
4. 跟著原曲刷一次，不融合的地方標問號。
5. 問號的地方，改試大小相反的和弦，或分數和弦。
6. 最後再回頭補中間的經過音（如果你要彈低音線的話）。

抓低音是一個「越練越好聽見」的能力。剛開始你可能只聽到模糊的嗡嗡聲，練一兩週以後，貝斯會像從背景裡浮出來一樣清楚。最好的練法，就是每天花幾分鐘，只哼一首歌的低音，不唱旋律。

原創低音聽寫五題（G 大調）⁠

請夥伴照「題目」欄，用和弦刷 ↑ ↑ ↑ ↑（每拍一下），每個和弦一小節，♩= 72，彈 2 次。你先只寫出每小節的低音，再從低音推出和弦。沒有夥伴就自己彈、錄起來，過幾天再聽。

🎸 詳細按法：G 和弦、C 和弦、D 和弦、Em 和弦

第 3、5 題是分數和弦的入門題。聽到低音 B，有兩個可能：Bm（以 B 為根音的小和弦），或 G/B（G 和弦、低音彈 B）。分辨的方法是聽上面的和弦：如果聽起來跟前一小節的 G 幾乎一樣、只是低音往上走了一步，就是 G/B；如果整個聲音變暗，才是 Bm。低音 F# 也一樣：D/F# 聽起來明亮，F#m 聽起來暗。

G/B 的按法：第 5 弦第 2 格（B）、第 4 弦空弦、第 3 弦空弦、第 2 弦空弦（或第 3 格）、第 1 弦第 3 格，第 6 弦不彈。D/F# 的按法：在 D 和弦上，加第 6 弦第 2 格當低音，第 5 弦不彈。

抓低音每日練習表⁠

常見問題

圖解：盧家宏吉他教室繪製

本教材作者盧家宏|華人指彈吉他演奏家

《大海嘯》榮獲 2012 華語金曲獎「年度最佳獨奏專輯」，並入圍第 23 屆金曲獎最佳演奏專輯；著有《指彈吉他訓練大全》；曾擔任上千場大型演唱會的樂手，合作過李宗盛、周杰倫、張惠妹、田馥甄等歌手。擁有 30 年演出與教學經驗，在台北中山區親自一對一教學（台北學吉他・盧家宏吉他音樂教室），也開設線上吉他直播班。

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