〈友誼萬歲〉就是畢業典禮、跨年倒數常聽到的那首歌。它的旋律有很多「附點八分＋十六分」的前長後短節奏，而且是 4/4 拍的弱起。這一課用 C 調改編第一句，重點練習附點節奏與 C、G、F 三個低音的切換。
曲子介紹：〈Auld Lang Syne〉的來源
〈Auld Lang Syne〉是蘇格蘭傳統旋律，歌詞由蘇格蘭詩人羅伯特・彭斯（Robert Burns，1759–1796）在 18 世紀末整理與改寫，原意是「懷念舊時光」。
本課節錄第一句（弱起＋4 小節，約全曲 1/4），歌詞列使用彭斯的蘇格蘭語原詞。
| 項目 | 內容 |
|---|---|
| 來源 | 蘇格蘭傳統旋律 |
| 作詞 | Robert Burns（18 世紀末） |
| 本課調性 | C 大調，4/4 拍 |
| 節錄範圍 | 弱起＋第 1～4 小節 |
| 用到和弦 | C、G、F（簡易） |
調性、和弦與左手把位
C 調第一句旋律：5｜1. 1 1 3｜2. 1 2 3｜1. 1 3 5｜6–––。旋律音在第 1、2 弦前 5 格；最後一個 A（第 1 弦第 5 格）配 F 和弦，低音用第 4 弦第 3 格。
| 小節 | 和弦 | 低音（拇指） | 旋律重點 |
|---|---|---|---|
| 弱起 | （無） | 不彈 | 5 |
| 1 | C | C（5弦3格） | 1. 1 1 3 |
| 2 | G | G（6弦3格） | 2. 1 2 3 |
| 3 | C | C | 1. 1 3 5 |
| 4 | F | F（4弦3格） | 6（三拍） |
| 旋律音名 | 位置 | 簡譜（首調） | 右手手指 |
|---|---|---|---|
| G | 第 3 弦空弦 | 5 | i |
| C | 第 2 弦第 1 格 | 1 | m |
| D | 第 2 弦第 3 格 | 2 | m |
| E | 第 1 弦空弦 | 3 | a |
| G | 第 1 弦第 3 格 | 5 | a |
| A | 第 1 弦第 5 格 | 6 | a |
右手指法：拇指管低音、手指管旋律
這首的節奏重點是附點四分音符＋八分音符（一拍半＋半拍）。低音放在第 1、3 拍，旋律在第 1、2 弦，交給 a 與 m。
- p（拇指）：負責第 4、5、6 弦的低音，永遠往下、往外推弦。
- i（食指）：負責第 3 弦。
- m（中指）：負責第 2 弦。
- a（無名指）：負責第 1 弦。
- 「捏」（pinch）：低音和旋律同時出現時，拇指和手指同時撥，像用指尖捏一下。
練習 1：附點節奏，BPM 60，每組 8 次（每格＝半拍）。
pm m pm a e|-------------------------0------| B|-1-----------1---1--------------| G|--------------------------------| D|--------------------------------| A|-3---------------3--------------| E|--------------------------------| CH|C LH| 1 RH|p m p a
唸「噠——搭 噠 噠」，第一個音佔三格（一拍半）。
練習 2：G 和弦低音與旋律，BPM 60，每組 8 次。
pm m pm a e|-------------------------0------| B|-3-----------1---3--------------| G|--------------------------------| D|--------------------------------| A|--------------------------------| E|-3---------------3--------------| CH|G LH| 1 RH|p m p a
和練習 1 同樣的節奏，只是低音換到第 6 弦。
逐段譜例：從單音旋律到指彈版
弱起在第 4 拍（前面三拍休息）。第 1～3 小節的節奏都一樣：附點四分、八分、四分、四分。第 4 小節是附點二分音符（三拍）加一拍休息。
譜例載入中…
第 1、3 拍加低音。第 2 小節是 G 和弦，第 2 小節第 4 拍的 E 是經過音，不用換和弦。
譜例載入中…
分段練習步驟與 BPM 表
- 拍手唸節奏「噠——搭 噠 噠」10 次。
- 譜例一每小節 5 次。
- 練習 1、2 的附點節奏捏彈。
- 譜例二兩小節一組，再整句。
- 目標速度下，第 4 小節的長音要延長滿三拍。
| 階段 | 練習內容 | 建議速度（BPM） | 次數／過關標準 |
|---|---|---|---|
| 1. 認音 | 只彈譜例一旋律，邊彈邊唸音名 | 52 | 每小節 5 次不看手 |
| 2. 低音 | 只彈拇指低音，數拍子 | 52 | 低音落在正拍，連 3 次不斷 |
| 3. 合體 | 譜例二逐小節，捏彈對齊 | 60 | 每小節 5 次，兩音同時響 |
| 4. 串接 | 譜例二整段接起來 | 70 | 連續 3 次無停頓 |
| 5. 目標 | 加上強弱，旋律大聲、低音小聲 | 84 | 完整 3 次（以四分音符為一拍） |
| 天數 | 每日 15 分鐘安排 |
|---|---|
| 第 1 天 | 右手指法練習 5 分鐘＋譜例一〈友誼萬歲〉旋律 10 分鐘 |
| 第 2 天 | 譜例一順彈 5 分鐘＋譜例二逐小節（捏彈）10 分鐘 |
| 第 3 天 | 譜例二每兩小節一組，慢速各 5 次 |
| 第 4 天 | 譜例二整段接起來，節拍器慢速 |
| 第 5 天 | 譜例二提高 8 BPM，錄音聽一次低音有沒有斷 |
| 第 6 天 | 右手練習 1、2 複習＋邊彈邊哼旋律 |
| 第 7 天 | 目標速度完整彈 3 次，挑最好的一次錄下來 |
常見卡關點與解法
| 卡關狀況 | 原因 | 解法 |
|---|---|---|
| 附點節奏彈成平均八分 | 八分音符太早 | 唸節奏、開節拍器，八分音符放在「與」 |
| 第 4 小節 A 音按不到 | 手指撐不開 | 先放掉低音，只按 A；熟了再加 F 低音 |
| 換 G 低音時漏拍 | 左手換太慢 | 第 1 小節最後一拍就預備 |
| 旋律太小聲 | 低音太重 | 拇指輕、手指重，旋律要浮在上面 |
這一句就是大家最熟悉的〈友誼萬歲〉開頭。以上為節錄，完整指彈譜與老師示範歡迎預約上課。
本課譜例為濃縮示範。需要整首完整的吉他譜、針對你的程度調整彈法，歡迎預約上課，老師一對一帶你練。
LINE 預約上課- 〈Auld Lang Syne〉是蘇格蘭傳統旋律，歌詞由 Robert Burns 整理。
- 4/4 拍弱起：旋律從第 4 拍進入。
- 附點四分＋八分：一拍半＋半拍。
- 低音 C、G、F 分別在第 5 弦 3 格、第 6 弦 3 格、第 4 弦 3 格。
- 第 4 小節長音要延長滿三拍。
常見問題
這首是 4/4 拍還是 2/4 拍？
有些譜寫成 2/4，但本課依常見寫法用 4/4 拍，節奏感覺是一樣的。
中文歌詞可以唱嗎？
可以。本課歌詞列放的是彭斯的原詞，你也可以邊彈邊唱自己熟悉的中文版本（驪歌）。
沒有譜例三嗎？
這首的重點在附點節奏，右手練習 1、2 就是變化練習，先把節奏彈準比加花更重要。
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