抓和弦（一）：大、小和弦聽辨與順階和弦機率⁠ 

有了調性和低音，抓和弦就只剩一個問題：這個和弦是大和弦還是小和弦？大和弦和小和弦只差一個音，卻一個明亮、一個暗淡。這一課先讓你用分解和弦聽清楚那個關鍵的「三度音」，接著告訴你在一首歌裡，哪些順階和弦最常出現、應該先猜哪個，最後用大量的原創和弦進行做聽寫，練到一聽就知道是 I、IV、V 還是 vi。

大和弦與小和弦：只差一個音⁠

🎸 詳細按法：Am 和弦、Em 和弦、D 和弦

看指法圖就知道：A 和 Am、E 和 Em、D 和 Dm，都只移動一根手指，改變的正好是三音。

從樂理來看，三和弦由根音、三音、五音疊起來。大和弦的根音到三音是 4 個半音（大三度），三音到五音是 3 個半音；小和弦剛好相反，根音到三音 3 個半音（小三度），三音到五音 4 個半音。根音到五音則一樣都是 7 個半音（完全五度）。所以大小和弦的差別，完全取決於三音的位置。

用分解和弦聽出三度音⁠

把和弦一個音一個音彈，最後一個音就是三音。前後對照彈，差別會非常清楚。♩= 70，每組彈 4 次：

e|------------|------------|------------|------------|----------2-|----------1-|
B|----------2-|----------1-|------------|------------|-------3----|-------3----|
G|-------2----|-------2----|-------1----|-------0----|----2-------|----2-------|
D|----2-------|----2-------|----2-------|----2-------|-0----------|-0----------|
A|-0----------|-0----------|------------|------------|------------|------------|
E|------------|------------|-0----------|-0----------|------------|------------|
CH|A            Am           E            Em           D            Dm         |
LH|   1  2  3      2  3  1      3  1         3            1  3  2      2  3  1 |
RH|p  p  i  m   p  p  i  m   p  p  i      p  p  i      p  i  m  a   p  i  m  a |

本段的和弦圖把 E／Em、D／Dm 各弦實際彈出的音寫在下方。紅色的就是三音：E 和弦的三音是第 3 弦第 1 格的 G#，放開變成空弦 G，就是 Em；D 和弦的三音是第 1 弦第 2 格的 F#，往下移一格變成 F，就是 Dm。根音和五音完全沒動，只有三音降了半音。

記住這個原理，以後聽到任何大和弦，你都可以在腦中想像「把三音降半音」會是什麼聲音；聽到小和弦，就想像「把三音升半音」。這種比較，比單純背「大和弦亮、小和弦暗」更準確。

聽辨練習一：大還是小（12 題）⁠

請夥伴照表格「題目」欄彈（你不能看），每個和弦 ↑ 刷一下、延長 4 拍，每題彈兩次。你只要回答「大」或「小」。先練前 6 題（同根音對照），再練後 6 題（不同根音隨機）。

目標：12 題對 10 題以上，連續三天達標就可以進入下一節。

聽辨時有一個小陷阱：同一個和弦，用不同的方式彈，明暗感會不太一樣。例如刷得很大聲的小和弦，可能讓你覺得「沒那麼暗」；輕輕撥的大和弦，也可能讓你覺得「有點憂傷」。所以判斷時，不要只靠整體氣氛，要專心聽三音。

順階和弦與出現機率⁠

在大調歌曲裡，六個常用順階和弦出現的頻率差很多。下表是老師多年抓歌、教學的經驗值（不是精確統計），抓和弦時照「高→低」的順序去猜，最有效率：

• 聽到大和弦：先猜 I、IV、V。
• 聽到小和弦：先猜 vi，再猜 ii，最後才 iii。
• 歌曲開頭和結尾：最常是 I。
• 句子結束前「想回家」的和弦：最常是 V。

本段的圖把四個常用大調的順階和弦排成一張表：藍色是大和弦（I、IV、V），紫色是小和弦（ii、iii、vi）。你會發現不管哪個調，大小和弦的位置都一樣。所以只要聽出一個和弦是大還是小，候選就立刻少了一半。

再加上低音，候選通常只剩一個。例如在 G 大調，聽到低音 E、聲音偏暗，答案幾乎一定是 Em；聽到低音 C、聲音明亮，就是 C。這就是「低音＋大小」兩步法的威力。

為什麼 vii° 沒有放在圖裡？因為減和弦在一般流行歌和民謠裡很少當成獨立的和弦出現，多半被 V7（屬七和弦）取代。抓歌初期，先把六個常用和弦聽熟就夠了。等你遇到「好像不是這六個」的和弦，再去想減和弦、七和弦或借用和弦。

另外，小調歌曲也可以用同一張表：E 小調就用 G 調那一列，只是「家」從 G 換成 Em。小調歌裡最常見的是 i、iv、v（或 V）、VI、VII，例如 Em、Am、B（或 Bm）、C、D。

抓和弦的四步驟⁠

1. 找調（第 2 課），寫出順階和弦表。
2. 抓每個和弦第 1 拍的低音（第 5 課），寫下音名。
3. 用低音對照順階和弦表，得到候選和弦。
4. 聽大小（本課），確定和弦；若大小都不對，就考慮分數和弦或七和弦（第 7 課）。

本段的流程圖把四步驟畫成決策流程。實際操作時，大部分和弦在第 ③ 步就能確定；第 ② 步的「否」和第 ④ 步，是留給第 7 課的分數和弦、七和弦和掛留和弦。

大小聽辨的三個進階技巧⁠

有些和弦在原曲裡被很多樂器蓋住，光聽「亮或暗」不容易判斷。下面三個技巧可以幫忙：

1. 唱出三音：先找到根音，往上唱「Do Re Mi」，看 Mi 唱起來跟原曲融不融合；不融合就改唱降半音的 Mi（小三度），融合的就是答案。
2. 彈單音比對：不彈整個和弦，只在吉他上彈大三音和小三音兩個單音，輪流跟原曲一起聽，哪一個融合就是哪一個。
3. 聽旋律：如果歌手在這個和弦上剛好唱到三音，旋律本身就告訴你答案。例如 C 和弦時歌手唱 E，就是 C 大和弦；唱 Eb，就是 Cm。

這三個技巧的共同點，是把「整個和弦」拆成「一個關鍵音」來聽。單一個音比一整個和弦容易判斷得多，這也是本冊一直強調「先聽單音、再聽和弦」的原因。

練習二：8 組常見進行聽寫（G 大調）⁠

以下都是 G 大調的原創練習進行，每個和弦一小節。請夥伴任選一組、用下面的刷法彈 2 次，♩= 72。你寫出四個和弦。

🎸 詳細按法：G 和弦、Am 和弦、Bm 和弦、C 和弦、D 和弦、Em 和弦

聽寫進行時，建議分三輪：第一輪只寫每小節的低音；第二輪在每個低音旁邊寫「大」或「小」；第三輪把兩者合起來寫出和弦名與級數。分輪聽，每一輪只專心一件事，正確率會比一次全部寫高很多。

寫完後，用同樣的刷法把你的答案彈一次，跟夥伴彈的（或錄音）交替聽。只要有一小節「怪怪的」，就回頭只重聽那一小節。

練習三：傳統民謠配和弦⁠

When the Saints Go Marching In 是傳統歌曲，下面是一種常見的簡易配法（G 大調，16 小節）。先自己邊唱邊找每小節的和弦，再對答案。♩= 100。

e|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
B|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
G|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
D|---|---|---|---|---|---|-0-|-0-|---|---|---|---|---|-0-|---|---|
A|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|-3-|-3-|---|---|---|---|
E|-3-|-3-|-3-|-3-|-3-|-3-|---|---|-3-|-3-|---|---|-3-|---|-3-|-3-|

▲ 每小節第 1 拍的低音（G＝6弦3格、D＝4弦空弦、C＝5弦3格）。先彈低音線唱一次，再換成完整和弦刷。第 10 小節的 G7 會讓人很想走到 C，第 7 課會學到。

這首歌全部只用了 G、G7、C、D 四個和弦，是練「大和弦之間的差別」最好的素材。G 是家、C 是往外走、D 是準備回家。邊唱邊感覺每個和弦的「功能」，比記和弦名更重要。

練習四：換個調再聽（C 大調與 A 大調各 4 組）⁠

只在 G 大調練，耳朵容易「背答案」。下面換成 C 大調和 A 大調，請夥伴任選一組，用 ↑ ↑↓ ↓↑↓ 刷，每個和弦一小節，♩= 72，彈 2 次。你先寫級數，再寫和弦名。

🎸 詳細按法：C 和弦、Em 和弦、F 和弦、G 和弦、Am 和弦

🎸 詳細按法：Bm 和弦、D 和弦

做完之後比較一下：C 調第 1 組和 A 調第 6 組，級數都是 I vi IV V，聽起來是不是很像？這就是用級數思考的好處——同一種「感覺」，換到任何調都一樣。你練熟一種級數的聲音，等於在每個調都學會了。

從抓到的和弦反推：這首歌在什麼調⁠

有時候你先抓到幾個和弦，還不確定調性。這時候可以反過來，用和弦推出調。原理是：同一首歌的和弦，大多會落在同一張順階和弦表裡。

一個好記的規律：一首大調歌裡，三個大和弦（I、IV、V）的根音，剛好是「家、往上四度、往上五度」。抓到三個大和弦，看哪一個在另外兩個的「中間」，例如 C、G、D 三個大和弦，G 往下四度是 D、往上四度是 C，所以 G 是 I，這首歌在 G 大調。

沒有夥伴也能練：自己出題的方法⁠

和弦聽辨最好有人出題，但沒有夥伴也能練。下面是老師推薦的自己出題法：

1. 把要練的和弦（例如 G、C、D、Em、Am、Bm）每個刷一下、錄成一個短檔，檔名只寫編號，不寫和弦名。
2. 另外寫一張對照表收起來，不要看。
3. 過兩三天，用隨機播放聽這些檔案，每聽一個就寫下答案。
4. 全部寫完再對照，錯的那幾個和弦，隔天再錄一組新的混在一起練。

進階一點，可以錄「四個和弦一組」的進行，每組錄完就把順序寫在另一張紙上。一次錄十組，就有十題的進行聽寫，可以用好幾天。因為是過幾天才聽，你已經忘記自己錄了什麼，效果跟夥伴出題差不多。

抓和弦每日練習表⁠

常見問題

圖解：盧家宏吉他教室繪製

本教材作者盧家宏|華人指彈吉他演奏家

《大海嘯》榮獲 2012 華語金曲獎「年度最佳獨奏專輯」，並入圍第 23 屆金曲獎最佳演奏專輯；著有《指彈吉他訓練大全》；曾擔任上千場大型演唱會的樂手，合作過李宗盛、周杰倫、張惠妹、田馥甄等歌手。擁有 30 年演出與教學經驗，在台北中山區親自一對一教學（台北學吉他・盧家宏吉他音樂教室），也開設線上吉他直播班。

老師完整資歷原創作品吉他譜播放器

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