The Key to Guitar・樂理篇

抓旋律（二）：節奏與拍子聽寫

抓旋律時節奏老是寫錯？教你先找拍子與強拍、判斷 4/4、3/4、6/8，用唸節奏音節聽寫四分、八分、附點與切分，附三組節奏聽寫題答案、小星星與 Jingle Bells 節奏譜及練習表。

吉他之鑰・樂理篇抓歌・第 4 課盧家宏著

很多同學音都找對了，一彈出來卻「怪怪的」，問題幾乎都出在節奏。旋律的高低只是一半，每個音長多長、落在拍子的哪裡，才是讓旋律活起來的關鍵。這一課先教你找拍子與強拍，判斷是 4/4、3/4 還是 6/8，再用「唸節奏」的方式聽寫四分、八分、附點和切分，最後把節奏和音高合起來，完整寫出一段旋律。

本篇目錄

先找拍子：腳打拍、嘴數拍
節奏的唸法：把節奏唸出來再寫
聽寫題組一：四分與八分音符
聽寫題組二：附點與切分
聽寫題組三：3/4 拍的節奏
把節奏套上音高：小星星完整聽寫
節奏聽寫每日練習表
常見問題

先找拍子：腳打拍、嘴數拍

播放音樂，用腳跟著打穩定的拍子，不要跟旋律，要跟鼓或貝斯。
找到最重的那一下（通常是鼓的大鼓或和弦換的地方），那就是第 1 拍。
從第 1 拍開始數，數到下一個重拍前是幾，就是幾拍子。
用節拍器對速度：打開節拍器，調到跟腳一樣快，記下 BPM。

拍號	怎麼數	強拍位置	聽起來像	歌曲例子
4/4	1 2 3 4	第 1 拍最強，第 3 拍次強	走路	小星星、快樂頌
3/4	1 2 3	第 1 拍	蹦恰恰、華爾滋	Amazing Grace、生日快樂
6/8	1 2 3 4 5 6（兩大拍）	第 1、4	搖晃、船	平安夜常見記成 6/8 或 3/4
2/4	1 2	第 1 拍	進行曲	Oh! Susanna 常見記法

💡 老師小提醒：分不清 3/4 和 6/8 時，數數看「一個重拍到下一個重拍之間，腳想踏幾下」。踏 3 下且每下平均＝3/4；踏 2 下、每下又能分成三份＝6/8。

節奏的唸法：把節奏唸出來再寫

寫節奏之前先唸。老師用下面這套唸法，簡單好記：

音符	4/4 拍中佔幾拍	唸法	簡譜寫法	手打拍子
全音符	4	嗒－－－	1 - - -	拍 1 下，延長 4 拍
二分音符	2	嗒－	1 -	拍 1 下，延長 2 拍
四分音符	1	嗒	1	每拍 1 下
八分音符（兩個）	各 1/2	嗒嗒	1 1（下面一條線）	一拍 2 下
附點四分＋八分	1.5＋0.5	嗒－嗒	1. 1	長、短
切分（八四八）	0.5＋1＋0.5	嗒嗒－嗒	1 1 1（中間那個跨拍）	短、長、短
十六分音符（四個）	各 1/4	嗒啦嗒啦	1111（下面兩條線）	一拍 4 下

↓↓↓↓四分音符：1 2 3 4，每拍一下

↓↑↓↑↓↑↓↑八分音符：1& 2& 3& 4&，下拍＋反拍

↓↓↑↑↓切分：1、2&、(3)&、4，第 3 拍被前面的反拍「綁」過去

聽寫題組一：四分與八分音符

請夥伴用任何一個音（例如第 3 弦空弦 G），照「題目」欄的節奏彈，♩= 80，每題彈 3 次；你把聽到的節奏寫成唸法。自己練時，也可以用熟悉的歌曲回想節奏。

題號	夥伴彈的節奏（遮住）	答案唸法	拍點
1	♩ ♩ ♩ ♩	嗒嗒嗒嗒	1 2 3 4
2	♩ ♩ ♫ ♩	嗒嗒嗒嗒嗒	1 2 3& 4
3	♫ ♩ ♫ ♩	嗒嗒嗒嗒嗒嗒	1& 2 3& 4
4	♩ ♫ ♫ ♩	嗒嗒嗒嗒嗒嗒	1 2& 3& 4
5	♫ ♫ ♫ ♩	嗒嗒嗒嗒嗒嗒嗒	1& 2& 3& 4
6	♩ ♩ 𝅗𝅥	嗒嗒嗒－	1 2 3(4)

歌曲回想題：小星星第一句「1 1 5 5 | 6 6 5 -」的節奏是哪一題？答案：第 1 小節是第 1 題（四個四分），第 2 小節是第 6 題（四分、四分、二分）。

聽寫題組二：附點與切分

題號	夥伴彈的節奏（遮住）	答案唸法	拍點
1	♩. ♪ ♩ ♩	嗒－嗒嗒嗒	1 (2)& 3 4
2	♩ ♩ ♩. ♪	嗒嗒嗒－嗒	1 2 3 (4)&
3	♪ ♩ ♪ ♩ ♩	嗒嗒－嗒嗒嗒	1 1&(2) 2& 3 4
4	♩ ♪ ♩ ♪ ♩	嗒嗒嗒－嗒嗒	1 2 2&(3) 3& 4
5	♩. ♪ ♩. ♪	嗒－嗒嗒－嗒	1 (2)& 3 (4)&

歌曲回想題：Jingle Bells 副歌「Jin-gle bells, jin-gle bells, jin-gle all the way」在 C 大調是：

小節	簡譜	節奏唸法
1	3 3 3 -	嗒嗒嗒－
2	3 3 3 -	嗒嗒嗒－
3	3 5 1. 2	嗒嗒嗒－嗒（第 3 拍是附點）
4	3 - - -	嗒－－－

   1  2  3  4   1  2  3  4   1  2  3  (4)  &   1  2  3  4  
e|------------|------------|-----------------|------------|
B|------------|------------|-----------------|------------|
G|------------|------------|----0------------|------------|
D|-2--2--2----|-2--2--2----|-2-------------0-|-2----------|
A|------------|------------|-------3---------|------------|
E|------------|------------|-----------------|------------|
CH|C                                                      |
LH|2  2  2      2  2  2      2     3           2          |

六線譜（由上到下：第 1 弦 e → 第 6 弦 E）⋯ 待續購買完整教材或報名上課

💡 老師小提醒：附點最容易寫錯成兩個一樣長的音。聽到「長－短」、而且短的那個很快接到下一拍，就是附點。

聽寫題組三：3/4 拍的節奏

3/4 拍每小節三拍。下面用 Amazing Grace 前四小節做節奏聽寫，先唱出來再寫。

小節	歌詞位置	簡譜	節奏唸法	拍點
弱起	A-	5	嗒	(3)
1	maz-ing	1 - 3 1	嗒－嗒嗒	1 (2) 3&
2	grace how	3 - 2	嗒－嗒	1 (2) 3
3	sweet the	1 - 6	嗒－嗒	1 (2) 3
4	sound that	5 - 5	嗒－嗒	1 (2) 3

   3   1  2  3  &   1  2  3   1  2  3   1  2  3  
e|---|------------|---------|---------|---------|
B|---|-------0----|-0-------|---------|---------|
G|---|-0--------0-|-------2-|-0-------|---------|
D|-0-|------------|---------|-------2-|-0-----0-|
A|---|------------|---------|---------|---------|
E|---|------------|---------|---------|---------|
CH|    G            G         C         G       |
LH|                       2         2           |

六線譜（由上到下：第 1 弦 e → 第 6 弦 E）⋯ 待續購買完整教材或報名上課

原創 3/4 節奏聽寫（夥伴用一個音彈，♩= 90）：

題號	題目（遮住）	答案唸法
1	♩ ♩ ♩	嗒嗒嗒
2	𝅗𝅥 ♩	嗒－嗒
3	♩ ♫ ♩	嗒嗒嗒嗒
4	♩. ♪ ♩	嗒－嗒嗒
5	𝅗𝅥.	嗒－－

把節奏套上音高：小星星完整聽寫

現在把第 3 課的找音和本課的節奏合起來。小星星（C 大調）前兩句，六線譜上方標出每個音在第幾拍：

   1  2  3  4   1  2  3  4   1  2  3  4   1  2  3  4  
e|------------|------------|------------|------------|
B|------------|------------|------------|------------|
G|-------0--0-|-2--2--0----|------------|------------|
D|------------|------------|-3--3--2--2-|-0--0-------|
A|-3--3-------|------------|------------|-------3----|
E|------------|------------|------------|------------|
CH|C            F     C      F     C      G     C    |
LH|3  3         2  2         3  3  2  2         3    |

六線譜（由上到下：第 1 弦 e → 第 6 弦 E）⋯ 待續購買完整教材或報名上課

   1  2  3  4   1  2  3  4   1  2  3  4   1  2  3  4  
e|------------|------------|------------|------------|
B|------------|------------|------------|------------|
G|-0--0-------|------------|-0--0-------|------------|
D|-------3--3-|-2--2--0----|-------3--3-|-2--2--0----|
A|------------|------------|------------|------------|
E|------------|------------|------------|------------|
CH|C     F      C     G      C     F      C     G    |
LH|      3  3   2  2               3  3   2  2       |

六線譜（由上到下：第 1 弦 e → 第 6 弦 E）⋯ 待續購買完整教材或報名上課

▲ 第二段是「5 5 4 4 | 3 3 2 - |」重複兩次。有「-」的地方表示前一個音延長，不要再彈。

聽寫步驟	做法	速度	次數
1	只打拍子、唸節奏，不管音高	♩=70	3 次
2	寫下節奏唸法與拍點	—	1 次
3	找音（第 3 課方法）	—	—
4	音高＋節奏一起彈，開節拍器	♩=70→90	各 5 次

節奏聽寫每日練習表

天	內容	時間	目標
一	唸法表全部唸一遍＋題組一	15 分	6 題對 5 題
二	題組二（附點與切分）	15 分	5 題對 4 題
三	題組三（3/4 拍）＋Amazing Grace 節奏	15 分	拍點全對
四	Jingle Bells 副歌：節奏＋音高	15 分	♩=100，正確 5 次
五	小星星完整聽寫（照四步驟）	15 分	♩=90，正確 5 次
六	選三首歌只找拍號與 BPM	15 分	每首 1 分鐘內
日	複習一週錯最多的題型	10 分	—

想要完整詳細的譜、老師親自示範？

本課譜例為濃縮示範。需要整首完整的吉他譜、針對你的程度調整彈法，歡迎預約上課，老師一對一帶你練。

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本課重點

先用腳找穩定的拍子，找到重拍再判斷 4/4、3/4、6/8。
寫節奏前先唸：嗒、嗒嗒、嗒－嗒，唸對了才寫得對。
附點是「長－短」，切分是「短－長－短」、長音跨過拍點。
聽寫旋律時先處理節奏，再處理音高，最後合起來開節拍器彈。
每次都要記下 BPM，之後才能用工具放慢或對速度。

常見問題

我一直分不清八分音符和十六分音符？

先確定「一拍」有多長，用腳踩穩。一拍內聽到 2 個音是八分，4 個音是十六分。不確定時把歌放慢到 50% 再數。

歌手唱得很自由，節奏根本對不上拍子？

流行歌手常會故意搶拍或拖拍。抓給吉他彈時，寫成最接近的簡單節奏就好，重點是伴奏的拍子穩定。

弱起（從第 3 拍開始）要怎麼寫？

把弱起的音寫在第一個完整小節的前面，並標出它在第幾拍，例如 Amazing Grace 的第一個音在前一小節的第 3 拍。

每天都要用節拍器嗎？

要。聽寫完節奏後，一定要開節拍器彈一次驗證。沒開節拍器，常常會以為自己彈對了。

本教材作者盧家宏|華人指彈吉他演奏家

《大海嘯》榮獲 2012 華語金曲獎「年度最佳獨奏專輯」，並入圍第 23 屆金曲獎最佳演奏專輯；著有《指彈吉他訓練大全》；曾擔任上千場大型演唱會的樂手，合作過李宗盛、周杰倫、張惠妹、田馥甄等歌手。擁有 30 年演出與教學經驗，在台北中山區開設盧家宏吉他音樂教室，也開設線上吉他直播班。