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The Key to Guitar・民謠吉他篇

分數和弦、轉位與經過和弦:G/B、C/E、D/F# 的用法⁠ 

看到 G/B、C/E、D/F# 不知道怎麼彈?本課教你分數和弦的讀法、轉位原理,整理常用分數和弦指法,並用下行低音線、卡農進行與經過和弦練習,讓伴奏低音更流暢,附六線譜與 BPM。

吉他之鑰・民謠吉他篇和弦大全・第 10 課盧家宏 著

吉他譜上常看到 G/B、C/E、D/F# 這種「斜線和弦」,很多人不知道斜線後面的字母是什麼意思,乾脆直接彈 G、C、D。其實斜線後面寫的是「最低音」,換上正確的低音,伴奏會立刻多出一條流暢的低音旋律,聽起來專業很多。這一課會教你分數和弦的讀法、和弦轉位的原理,整理最常用的分數和弦指法,再用下行低音線、卡農和經過和弦練習,讓你的伴奏低音像在走路一樣順。

直接看答案:C/E、G/B、D/F# 和弦怎麼按?⁠

斜線後面是最低的音(低音),前面是和弦。C/E 就是「C 和弦、最低音彈 E」。三個最常用的按法:

和弦按法(第 6 弦→第 1 弦)怎麼按
C/E032010C 和弦再加第 6 弦空弦(E),六條弦都刷
G/Bx20033中指第 5 弦第 2 格(B)、無名指第 2 弦第 3 格、小指第 1 弦第 3 格,第 6 弦不彈
D/F#2x0232拇指(或中指)按第 6 弦第 2 格(F#),其他照 D 和弦,第 5 弦不彈
和弦按法(第 6 弦→第 1 弦)・怎麼按
C/E按法:032010
怎麼按:C 和弦再加第 6 弦空弦(E),六條弦都刷
G/B按法:x20033
怎麼按:中指第 5 弦第 2 格(B)、無名指第 2 弦第 3 格、小指第 1 弦第 3 格,第 6 弦不彈
D/F#按法:2x0232
怎麼按:拇指(或中指)按第 6 弦第 2 格(F#),其他照 D 和弦,第 5 弦不彈
💡 老師小提醒:斜線和弦最常用在低音一步一步往下走,例如 C → G/B → Am,聽起來低音像在散步。

分數和弦怎麼讀:斜線後面是低音⁠

C 和弦的原位、第一轉位(C/E)、第二轉位(C/G):看誰在最低音
C 和弦的原位、第一轉位(C/E)、第二轉位(C/G):看誰在最低音

「C/E」讀作「C over E」或「C 和弦、低音 E」:上面彈 C 和弦(C E G),但最低的那個音改成 E。當低音是和弦裡的音,就叫做「轉位」:

名稱最低音以 C 和弦為例聲響
原位根音(1)C(x 3 2 0 1 0)最穩定
第一轉位三音(3)C/E(0 3 2 0 1 0)比較輕、有流動感
第二轉位五音(5)C/G(3 3 2 0 1 0)懸空、常用在過渡或結尾前
名稱最低音・以 C 和弦為例・聲響
原位最低音:根音(1)
以 C 和弦為例:C(x 3 2 0 1 0)
聲響:最穩定
第一轉位最低音:三音(3)
以 C 和弦為例:C/E(0 3 2 0 1 0)
聲響:比較輕、有流動感
第二轉位最低音:五音(5)
以 C 和弦為例:C/G(3 3 2 0 1 0)
聲響:懸空、常用在過渡或結尾前
C×
C/E
C/G

🎸 詳細按法:C 和弦

分數和弦的低音也可以不是和弦內的音,例如 Am/G(A C E + 低音 G)、Am/F#,這些通常是為了讓低音線一步一步走下去而出現的。

💡 老師小提醒:看到分數和弦不會按時,最簡單的應急法:左手照斜線前面的和弦按,右手只要確保最低音是斜線後面那個音(找得到就撥它,找不到就從不含錯誤低音的那條弦開始刷)。

最常用的三個:G/B、C/E、D/F#⁠

G/B×
C/E
D/F#×
和弦指法(第6弦→第1弦)低音按法提示
G/Bx 2 0 0 0 3B(第 5 弦第 2 格)第 6 弦不彈;常用在 G → Am 或 C → Am 之間
C/E0 3 2 0 1 0E(第 6 弦空弦)就是 C 和弦把第 6 弦也彈進去
D/F#2 x 0 2 3 2F#(第 6 弦第 2 格)拇指從琴頸上方按第 6 弦,或中指按第 6 弦、第 5 弦用指腹悶掉
和弦指法(第6弦→第1弦)・低音・按法提示
G/B指法:x 2 0 0 0 3
低音:B(第 5 弦第 2 格)
按法提示:第 6 弦不彈;常用在 G → Am 或 C → Am 之間
C/E指法:0 3 2 0 1 0
低音:E(第 6 弦空弦)
按法提示:就是 C 和弦把第 6 弦也彈進去
D/F#指法:2 x 0 2 3 2
低音:F#(第 6 弦第 2 格)
按法提示:拇指從琴頸上方按第 6 弦,或中指按第 6 弦、第 5 弦用指腹悶掉

D/F# 是最有代表性的分數和弦,出現在「G → D/F# → Em」這種低音下行(G、F#、E)裡。用拇指按第 6 弦時,拇指要從琴頸上方繞過來,指腹順便輕碰第 5 弦讓它不響。

💡 老師小提醒:拇指按不到第 6 弦的人,可以用「中指按第 6 弦第 2 格、食指第 3 弦、無名指第 2 弦、小指第 1 弦」的四指按法,第 5 弦用中指指腹悶掉。

下行低音線:C 調的經典分數和弦進行⁠

下面這組進行的低音是 C → B → A → G → F → E → D → G,一步一步往下走,是彈唱與伴奏最常見的低音線之一:

C×
G/B×
Am×
Am/G×
F
C/E
Dm××
G

🎸 詳細按法:C 和弦、Am 和弦、F 和弦、G 和弦

只彈低音時的六線譜(先把低音線彈熟,再加上和弦):

e|--------------------------------|
B|--------------------------------|
G|--------------------------------|
D|-------------------------0------|
A|-3---2---0----------------------|
E|-------------3---1---0-------3--|
六線譜(由上到下:第 1 弦 e → 第 6 弦 E)⋯ 待續・完整譜看本課最後 ↓

練習一:下行低音線(建議速度 66 BPM,重複 4 次)

第一小節第二小節第三小節第四小節
第 1 行(1~4 小節)CG/BAmAm/G
第 2 行(5~8 小節)FC/EDmG
段落和弦(每格一小節)
第 1 行(1~4 小節)C | G/B | Am | Am/G
第 2 行(5~8 小節)F | C/E | Dm | G
↑↑↓↑↑↓第 1 拍改成單獨撥低音(照上面的低音譜),其餘拍子刷高音弦
💡 老師小提醒:練這組時,右手每小節第 1 拍一定要彈到正確的低音。低音線對了,就算上面的刷法簡單,聽起來也會很專業。

上行低音與卡農進行⁠

分數和弦也能讓低音往上走。下面幾組是常見的上行低音:

進行低音線用途
C → C/E → F → GC → E → F → GC 調主歌往副歌推
G → G/B → C → DG → B → C → DG 調常用的推進
D → D/F# → G → AD → F# → G → AD 調常用的推進
A → A/C# → D → EA → C# → D → EA 調常用的推進
進行低音線・用途
C → C/E → F → G低音線:C → E → F → G
用途:C 調主歌往副歌推
G → G/B → C → D低音線:G → B → C → D
用途:G 調常用的推進
D → D/F# → G → A低音線:D → F# → G → A
用途:D 調常用的推進
A → A/C# → D → E低音線:A → C# → D → E
用途:A 調常用的推進
C/E
G/B×
D/F#×
A/C#×

練習二:上行推進(C 調與 G 調)(建議速度 72 BPM,重複 4 次)

第一小節第二小節第三小節第四小節
第 1 行(1~4 小節)CC/EFG
第 2 行(5~8 小節)GG/BCD
段落和弦(每格一小節)
第 1 行(1~4 小節)C | C/E | F | G
第 2 行(5~8 小節)G | G/B | C | D
↑↑↓↑↑↓Slow Soul

練習三:卡農進行分數和弦版(C 調)(建議速度 60 BPM,重複 4 次)

第一小節第二小節第三小節第四小節
第 1 行(1~4 小節)CG/BAmEm/G
第 2 行(5~8 小節)FC/EFG
段落和弦(每格一小節)
第 1 行(1~4 小節)C | G/B | Am | Em/G
第 2 行(5~8 小節)F | C/E | F | G
↑↑↓↑↑↓低音 C B A G F E F G,一路往下再上來

練習四:卡農進行分數和弦版(D 調,帕海貝爾(Johann Pachelbel)原調)(建議速度 60 BPM,重複 4 次)

第一小節第二小節第三小節第四小節
第 1 行(1~4 小節)DA/C#BmF#m
第 2 行(5~8 小節)GD/F#GA
段落和弦(每格一小節)
第 1 行(1~4 小節)D | A/C# | Bm | F#m
第 2 行(5~8 小節)G | D/F# | G | A
↑↑↓↑↑↓低音 D C# B F# G F# G A
Em/G
A/C#×
F#m

經過和弦:讓兩個和弦之間多一步⁠

經過和弦是放在兩個和弦之間、只彈一兩拍的「過橋」和弦,目的是讓低音走得更順。最常見的是用分數和弦填補低音之間的空隙:

原本加入經過和弦低音線
G → EmG → G/F# → EmG → F# → E
C → AmC → C/B → AmC → B → A
Am → FAm → Am/G → Am/F# → FA → G → F# → F
C → FC → C/E → FC → E → F
原本加入經過和弦・低音線
G → Em加入經過和弦:G → G/F# → Em
低音線:G → F# → E
C → Am加入經過和弦:C → C/B → Am
低音線:C → B → A
Am → F加入經過和弦:Am → Am/G → Am/F# → F
低音線:A → G → F# → F
C → F加入經過和弦:C → C/E → F
低音線:C → E → F
G/F#×
C/B×
Am/G×
Am/F#×

練習五:經過和弦(每格兩個和弦各 2 拍)(建議速度 66 BPM,重複 4 次)

第一小節第二小節第三小節第四小節
第 1 行(1~4 小節)G G/F#EmC C/BAm
第 2 行(5~8 小節)Am Am/GAm/F# FC/G GC
段落和弦(每格一小節)
第 1 行(1~4 小節)G G/F# | Em | C C/B | Am
第 2 行(5~8 小節)Am Am/G | Am/F# F | C/G G | C
↑↑↓↑↑↓前 2 拍一個和弦、後 2 拍一個和弦
💡 老師小提醒:C/B(x 2 2 0 1 0)實際上是 C 大七的音(C E G B)放在低音 B 上,所以也有人寫成 Cmaj7/B。它就是為了讓低音從 C 走到 A 而存在的。

分數和弦每日練習表⁠

時間內容速度次數 / 長度
2 分鐘逐弦撥 G/B、C/E、D/F#、A/C#慢各 3 次
3 分鐘只彈低音線:練習一的 C B A G F E D G66 BPM4 遍
3 分鐘練習一 下行低音線(低音+刷)66 BPM4 遍
3 分鐘練習三、四 卡農兩個調60 BPM各 4 遍
3 分鐘練習五 經過和弦66 BPM4 遍
時間內容・速度・次數 / 長度
2 分鐘內容:逐弦撥 G/B、C/E、D/F#、A/C#
速度:慢
次數 / 長度:各 3 次
3 分鐘內容:只彈低音線:練習一的 C B A G F E D G
速度:66 BPM
次數 / 長度:4 遍
3 分鐘內容:練習一 下行低音線(低音+刷)
速度:66 BPM
次數 / 長度:4 遍
3 分鐘內容:練習三、四 卡農兩個調
速度:60 BPM
次數 / 長度:各 4 遍
3 分鐘內容:練習五 經過和弦
速度:66 BPM
次數 / 長度:4 遍
C/G
Am/G×
F/C×
D/A×
G/D××
Em/G
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本課譜例為濃縮示範。需要整首完整的吉他譜、針對你的程度調整彈法,歡迎預約上課,老師一對一帶你練。

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「幾分之幾」是和弦記號,不是數學分數⁠

剛開始看吉他譜時,看到 C/E、G/B 這種寫法,很容易把它想成「C 分之 E」的數學分數。先記住一件事:它不是要你做除法,也不是把兩個和弦相除;這是一種斜線和弦記號,用來告訴你和弦本體,以及最低音要彈哪個音。

以 C/E 為例,斜線左邊的 C 表示和弦本體是 C 和弦,右邊的 E 表示最低音要是 E。G/B 也是同一個讀法:彈 G 和弦,並讓 B 成為最低音。可以先在心裡念成「C 和弦,低音是 E」,比照中文數學的「幾分之幾」去讀,更不容易把兩邊的角色弄反。

為什麼會叫「分數和弦」?這個名稱和日本吉他教材使用的「分数コード」有關,後來也進入華語吉他教材。名稱裡雖然有「分數」,實際用途仍是標示和弦與低音的關係,沒有分子、分母或除法運算。

## 垂直排版時,先找和弦本體和最低音

歌詞上方的和弦符號通常橫向排版,斜線左邊在前、右邊在後;但樂譜空間不足時,印刷可能把符號上下排列,例如 C 在上、E 在下。這種外觀很像數學分數,初學者容易不確定它是不是要從下往上讀。

遇到垂直排版,可以先找斜線的方向或原本的橫向寫法,再確認上方或左方是哪個和弦、下方或右方是哪個低音。若是 C/E,意思仍是 C 和弦搭配 E 低音;排版改變不會把它變成 E 和弦搭配 C 低音。

💡 小提醒:判讀時不要只看「上面、下面」的字母,也不要按數學分數的唸法把兩邊對調。先把它還原成「和弦本體/最低音」來理解,就能看懂 C/E、G/B 這類符號。

剛開始練習時,可以在譜面旁用文字註記「和弦+低音」,等熟悉後再直接辨認斜線記號。若符號因圖片裁切、排版或字體而看不清楚,先確認原譜的方向與完整符號,不要只憑上下位置猜測。

參考資料:ギター・マガジン(Guitar Magazine)、MusicRadar、Wikipedia:Slash chord

本課重點
  • 分數和弦「X/Y」=上面彈 X 和弦、最低音是 Y。
  • 低音是和弦的 3 音叫第一轉位(C/E),是 5 音叫第二轉位(C/G)。
  • G/B、C/E、D/F# 是最常用的三個分數和弦,D/F# 可用拇指按低音。
  • 分數和弦的主要功能是讓低音線一步一步走,例如 C B A G F E D。
  • 經過和弦只彈一兩拍,用來填補兩個和弦之間的低音空隙。
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常見問題

分數和弦可以直接彈斜線前面的和弦嗎?

可以,和弦功能不會錯,只是少了流暢的低音線。和貝斯手一起演奏時,貝斯通常會彈那個低音,吉他彈原位也沒關係;自彈自唱時就建議彈出分數和弦。

D/F# 用拇指還是用中指按比較好?

手掌大、琴頸較細的人用拇指比較方便,還能順便悶第 5 弦;手小的人用中指按第 6 弦的四指按法比較穩。兩種都很常見,選你按得響的那一種。

Am/G 和 Am7 有什麼不同?

組成音相同(A C E G),差別在最低音:Am7 最低音是 A,Am/G 最低音是 G。在下行低音線裡,Am/G 的 G 低音才是重點。

圖解:盧家宏吉他教室繪製

盧家宏老師
本教材作者盧家宏|華人指彈吉他演奏家

《大海嘯》榮獲 2012 華語金曲獎「年度最佳獨奏專輯」,並入圍第 23 屆金曲獎最佳演奏專輯;著有《指彈吉他訓練大全》;曾擔任上千場大型演唱會的樂手,合作過李宗盛、周杰倫、張惠妹、田馥甄等歌手。擁有 30 年演出與教學經驗,在台北中山區親自一對一教學(台北學吉他・盧家宏吉他音樂教室),也開設線上吉他直播班。

老師完整資歷原創作品吉他譜播放器

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